高三毕业典礼活动方案
制定方案时需要考虑到流程的优化，尽可能减少不必要的环节和重复性工作，提高方案的效率和质量。如何撰写优秀的高三毕业典礼活动方案？这里分享一些高三毕业典礼活动方案写作案例，供大家参考。
高三毕业典礼活动方案篇1
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
20__年x月x日，学校体育馆。
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20__届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：__等。
2、主持人出场，介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。
4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。
5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束，各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人：由__副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备：__等。
4、__负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。__负责鲜花准备、礼仪培训。__负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。
5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
高三毕业典礼活动方案篇2
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20__年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：
一、活动主题
感恩、励志
二、活动时间
地点20__年x月x日，操场
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20__届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、典礼程序
1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场，介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4、家长代表发言(__先生)
5、学生代表发言(高三、一班__)
6、教师代表发言(高三、十班班主任__)
7、x校长寄语
8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。__领读)
11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
附：筹备工作安排
1、主持人：由__副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内，5号前完成。
4、歌曲准备：《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(__)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(__)、《最后一个夏天》(__)、《友谊地久天长》(__)、《那些花儿》(__)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、__：主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、__：鲜花准备、礼仪培训。
7、__：学生毕业证书及"毕业决定"，负责毕业证收发。
8、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。
10、语文组：稿件。
11、学校保卫组：
(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。
(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
高三毕业典礼活动方案篇3
主题：
高三毕业典礼
时间：
20__年6月3日下午15：00——17：00
地点：
学校体育馆四楼
参加人员：
高三级全体师生、学校领导
前期筹备工作：
1、第十五周四（5月24日），推荐优秀毕业生。
2、第十六周六（5月31日）发出“家长邀请函”，负责人：级长。
3、第十六周二（5月27日）下午，确定优秀毕业生名单。参加人：高三级长、班主任。负责人：__副校长。
4、第十六周二（5月27日），确定教师代表、家长代表、学生代表、主持人。负责人：__、__。
5、第十六周二（5月27日），确定诗朗诵文稿，参与教师、学生。负责人：胡海红、孙贤春。
6、第十六周六（5月31日），培训主持人。负责人：__。
7、第十六周六（5月31日），排练师生朗诵。负责人：__、__。
8、第十七周一（6月3日）上午前，制作完成20__届高三学生高一至高三阶段参加学校重大活动的视频剪辑。负责人：办公室（__主任）、级长。
9、第十七周二（6月3日）上午前，完成毕业典礼会场布置。
（1）会场背景。负责人：办公室。
（2）主席台布置、会场座椅、音响、投影、风扇等。负责人：总务处。
10、第十七周二（6月3日）中午前，准备好典礼所需送高三级全体教师鲜花（约60束），送家长鲜花（康乃馨，约700支，按班扎成束）。负责人：总务处。
11、第十七周一（6月2日）下午班会课，彩排。参加人：主持学生、教师代表、学生代表、诗朗诵师生等。负责人：高三级长、办公室。
典礼程序安排：
1、14：40前各班组织学生入场完毕，会场循环播放本届学生参加学校重大活动视频；
2、15：00，主持人宣布典礼正式开始；
3、15：05——15：15，师生诗朗诵《今天我（你）毕业了》；
4、15：20——15：25，学生代表发言；
5、15：30——15：35，家长代表发言；
6、15：40——15：45，教师代表发言；
7、15：50——16：00，__副校长宣布表彰优秀毕业生决定，优秀毕业生领取获奖证书；
8、16：05——16：30，__校长致辞；
9、16：35——17：00，学生按班领取毕业纪念册，同步播放视频；
高三毕业典礼活动方案篇4
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办20__届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下：
一、指导思想
“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校20__届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。
二、组织机构
组长：康共平
副组长：尹玉生、陈春陶
成员：高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题：心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌
(二)活动时间：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活动地点：学校服务大楼四楼
(四)与会人员：高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人：尹玉生书记
(六)大会程序：
1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。
3.康共平校长主题发言。
4.学生代表发言：高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。
5.年级组寄语：陈春陶，考前教育：陈祖云。
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排：
1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥：陈迪林、刘云林。
3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：刘珍珠。
5.摄像摄影负责人：肖中伟、谭国平。
高三毕业典礼活动方案篇5
一、活动背景
毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。
二、活动目的
盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。
三、活动主题
明天更美好
四、参加人员
__学院__级所有学生
五、活动时间
20__年__月__日__：00——__：__
六、活动地点
__职业学院小礼堂
七、活动内容
1、领导及主持人讲话。
2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。
3、歌舞青春《__》等。
4、诗朗诵《__》等。
5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6、院长给优秀毕业生颁奖。
八、经费预算
外联部的同学负责拉赞助，筹备__元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九、活动流程
主题：明天更美好
时间内容专业
主持人上台报幕(后在各节目间串词)
领导讲话
开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理
合唱《放心去飞》各班代表
诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计
舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计
话剧《时间的代价》文秘
歌曲《朋友》文化市场经营与管理
服装秀(播放背景音乐)服装设计
舞蹈《倔强》摄影摄像技术
诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计
古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计
英语脱口秀文秘
歌曲《明天更美好》各班代表
院长给优秀毕业生颁奖
主持人上台宣布晚会结束
高三毕业典礼活动方案篇6
一、活动主题：感恩成长，放飞梦想
二、活动时间：6月1日（周五）下午3：10—5:10
三、活动地点：实验楼阶梯教室
四、出席对象：学校领导、家长代表、高三段全体师生
五、分工安排
策划协调：z及高三段七位班主任。
典礼主持人：z
多媒体播放：z
现场摄影、录像：z
会场布置：z
（周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片）
六、典礼流程
流程内容备注投影
0暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐：何炅的《栀子花开》电子相册
1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字
2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字
3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图
4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册
5第三项议程：献花
A.给列席领导及家长代表上台献花合影
B.给七位班主任上台献花合影
C.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》
或张学友《祝福》。
班主任坐在第一排位置，
任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册
6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册
7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片
8第六项议程：所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐：张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册
9第七项议程：邱校长宣读毕业文件（全体349名学生毕业，优秀毕业生名单）；
A．列席领导颁发毕业证书和会考证书（每班两捆）
B．列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定学生做好上台准备。
B第一批1234班，第二批567班。
优秀毕业生坐在第三第四排位置（兼献花任务）毕业合影电子相册
10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册
11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立
12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片
七、相关事宜：
1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单；确定教师发言代表（在班主任中产生）；确定学生发言代表；每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发；优秀毕业生兼任献花任务（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩图片（上传到网络硬盘级段工作20__级）。
2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置；献花用花束的购买和布置；购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书（每班两捆）；背景制作。
3、主持人由何克俭书记担任。
4、z与z提前商量制作电子相册和PPT；z要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐（必要记下每曲高潮位置），除台式话筒外，再准备一个无线话筒。
5、摄影和摄像由z老师负责。
高三毕业典礼活动方案篇7
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20__年__月__日
三、活动地点：
墨子中学楼前广场
四、场地布置：
毕业门+“滕州市墨子中学届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员：
全校师生
六、主持人：
张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语：对自己的班级说些话
3、级部寄语：对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
高三毕业典礼活动方案篇8
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20__年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体方案如下：
一、活动主题
感恩、励志
二、活动时间
地点20__年x月x日，操场
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20__届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、典礼程序
1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场，介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4、家长代表发言(__先生)
5、学生代表发言(高三、一班__)
6、教师代表发言(高三、十班班主任__)
7、x校长寄语
8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。__领读)
11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
附：筹备工作安排
1、主持人：由__副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内，5号前完成。
4、歌曲准备：《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(__)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(__)、《最后一个夏天》(__)、《友谊地久天长》(__)、《那些花儿》(__)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、__：主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、__：鲜花准备、礼仪培训。
7、__：学生毕业证书及"毕业决定"，负责毕业证收发。
8、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。
10、语文组：稿件。
11、学校保卫组：
(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。
(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
高三毕业典礼活动方案篇9
一、筹委机构:
主任委员:邓云洲
副主任委员:朱东平
虞力强
欧卫国
委员:李惠民陶香兰李卫黄翠婉陈文学林朝霞席长华
策划:欧卫国
李惠民
席长华
舞台总监:黄翠婉
席长华
音响设施:钟爱生
现场录像:教导处
现场摄影:俞明正
后勤保卫:王韶平
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成.舞台要求:搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持:梁苏健
钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)
2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花.朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花.第一个节目已经在舞台上准备好)
3、邓校长致辞
第一篇章“同学情”
1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)
2、学生代表发言发言:李嘉琪同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景.
第二篇章“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》
构思:本篇章以节目访谈的形式进行.5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。
道具:准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈.以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第三篇章“师生谊”背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物.两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;
4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。
5、学生代表上台领毕业证书.每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的&39;毕业证和徽章.背景音乐《感恩的心》响起。
6、老师代表王秀霞老师发言
7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。
高三毕业典礼活动方案篇10
一、活动主题
爱校·感恩·奉献。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20__年x月—x月。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
校内。
六、活动组织机构
1、领导小组
组长：__。
副组长：__。
2、工作小组
组长：__。
副组长：__。
成员：__。
动员、组织由__、各班班主任负责。
宣传报道由__负责。
照相、摄像由__负责。
材料收集整理由__负责。
七、活动设计
活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生“文明、爱校、乐群”的.良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月__—__日。
活动二：“成长记忆”毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间x月__—x月__日。
活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。
活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成，最后贴在各寝室内在x月__完成。
活动五：展望未来，迎接挑战——为高三学子送祝福
x月x-x日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日
八、活动要求
各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
高三毕业典礼活动方案篇11
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，__中学特制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动主题
放飞梦想(主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》)。
二、节目安排
梦想起航x厚重之感x大气之歌x时代韵味x高远之志x放飞希望。节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
三、前期准备
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上"我参与我投票"的回执单，请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。播放环节的`短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
四、具体节目流程
主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字："感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。
五、活动尾声
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词，送礼物。__老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。__老师致辞，班主任谈希望。