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毕业典礼如何策划活动方案

时间: 新华 活动方案

方案实施中需要及时调整和优化,根据实际情况和反馈进行不断调整和改进,以提高方案的效率和质量。好的毕业典礼如何策划活动方案应该怎么写?快来看看,小编给大家分享毕业典礼如何策划活动方案的写作技巧和示例,供大家参考!

毕业典礼如何策划活动方案篇1

时间: 7月1日晚上六点半

地点:五楼阶梯教室

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师

准备:

1、横幅“放飞理想告别母校”—小学20__届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛

一、宣布20__毕业典礼现在开始

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞

三、教师代表致辞

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请妈妈讲话。

六、家长代表讲话

七、颁奖典礼

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》

放飞理想,告别母校——小学20__毕业典到此结束。

毕业典礼如何策划活动方案篇2

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的&39;心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

毕业典礼如何策划活动方案篇3

活动设计:

1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章——“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章——“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章——“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词:

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼如何策划活动方案篇4

一、活动名称

学校20__届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20__届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20__年x月x日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生。

2、金程保安培训学校全体学员。

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

__省__安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数(__、__)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂(__、__、__、__、__、__)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(__)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(__)

7、节目单(__)

8、拍照(__)

9、优秀毕业生证书准备(__)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(__、__)

12、主持人服装租借(__、__)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(__)

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆(__)

16、礼堂桌凳摆放(__)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼如何策划活动方案篇5

一、活动目的:

以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的.明天而努力学习。

二、活动准备:

1.6月8日--6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责,注意留好活动照片,传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)

3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)

要求提前做好毕业典礼的前期准备:

①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

②mv:制作学生成长照片mv---一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

③为老师准备贺卡――各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。――各班主任负责,顾晓鹏总负责

⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》――音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

校长致辞---王爱玉

家长发言---班主任准备好后,联系王爱玉

主持稿――苗永清

朗诵稿――李霞

⑨邀请函――郑玉杰;毕业手册设计――孙凯

⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。――各班主任负责,苗永青总负责。

毕业典礼如何策划活动方案篇6

一、活动意义及目的

转眼间四年的大学生活就要结束了,回想四年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门,如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景,就把对母校的依恋与不舍默默放在心里,大胆向前走吧,去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!

希望通过举办告别汇报文艺晚会,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆!

二、活动主题

青春不散场—我们终将实现的梦想

三、活动时间及地点

20__年x月x日求是讲堂

四、主办单位

文学与新闻传媒系学生会

五、活动流程

18:30毕业典礼结束—→19:00准时开场—→主持人宣布晚会开幕—→短片播放—→节目演出—→主持人宣读晚会闭幕词—→大合唱和照相留念—→观众退场

六、活动具体安排

毕业晚会具体内容由鲁迅的名著来区分大学的四个阶段:《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。

(1)(毕业典礼结束后)播放沙画表演《毕业季》由此开

始渲染全场气氛

(2)主持人宣布毕业晚会开始。

(3)开场舞《仰望星空》展开心中对大学生活的向往,对未来前途的探索。

(4)同学之间的事,为突出第二篇章呐喊主题,此环节为唱歌或舞台剧为主。(曲目待定)

(5)游戏环节—真心大冒险入场嘉宾或毕业生各班代表领取号码纸入场,现场由主持人任选一位观众抽选号码,幸运号码可现场表白“真心话”。(选3位即可)

(6)张狂的大二,来到朝花夕拾的大三。大学对于你的意义将了然于心,以小品《最佳毕业生》(可删减)的形式来体现出你对生活了四年的母校印象。

(7)同学们祝福,为刚踏入校园的师弟妹们祝福。当代舞蹈《毕业》舞蹈完毕后,领导上台讲话,毕业生代表讲话。

(8)结束篇章主持人宣布晚会结束

七、具体组织安排

文艺部:负责本次主要策划任务组织部:负责组织晚会现场人手安排任务宣传部:负责晚会的展板和海报宣传

纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置生活部:负责后勤工作青联部:负责礼仪

毕业典礼如何策划活动方案篇7

一、活动主题:

梦想,从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员:

学校领导全体毕业师生。

五、活动地点:

学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

七、活动流程

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章:忆往昔,流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章:师生间,情意浓浓

1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低语叮咛

1、领导期许

校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章:共追梦,从育才起飞

1、感恩

感恩母校,感恩老师,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声:

学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

毕业典礼如何策划活动方案篇8

一.整体构思:

将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)

使得整场晚会像校园电视台x个时间段正在播放的节目。

晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。

广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。

参与人员全部是播音专业的师生。

二.晚会流程:

1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)

由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。

例:A:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。

C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!

D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!

2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)

听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)

3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分

4.《播音主持大联欢》节目开始

主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。

5.大屏幕播放广告(电视广告)

6.《独家访问》节目开始

7.《品位》节目开始

10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)

例:

同学A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。

同学B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。

同学C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!

老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!

老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!

11.全体师生上台合影

三.备注:

等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。

毕业典礼如何策划活动方案篇9

一、活动主题

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动。

二、活动目的

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

三、活动对象

化学化工学院__级学生。

四、活动形式

走访的`形式。

五、主办单位

化学化工学院团委学生会。

六、承办单位

化学化工学院就业促进部。

七、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

八、活动地点

被采访者宿舍外走廊等。

九、活动准备

(一)宣传:

出海报一份,贴在__化学化工学院宣传栏上。

(二)征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

(三)秘书处提供大四师兄师姐的资料。

十、活动流程

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由__个人一组);

2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;

3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;

4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。

十一、注意事项

1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

2、采访时要注意礼貌。

十二、工作安排

策划部:提供详细的活动策划方案。

就业促进部:确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

宣传部:制作宣传海报。

秘书处:提供大四师兄师姐的资料。

十三、经费预算

打印费__元海报费__元。

总计__元。

毕业典礼如何策划活动方案篇10

主题

放飞梦想扬帆远航。

时间

20__年x月__日上午8:30----10:00。

地点

学校小操场。

参加人员

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

流程

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌

四、毕业生代表__发言

五、毕业生家长代表__发言

节目4:独唱__

节目5:歌伴舞:祝你一路平安

节目6:独唱:《母亲》__

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

毕业典礼如何策划活动方案篇11

一、宣布活动开始

二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

三、毕业生代表发言和家长代表发言。

四、毕业生代表敬献鲜花

五、节目表演,趣味游戏

1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

2、健康奥运我最棒趣味游戏

请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人,讲普通话效果不是很好,届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏,以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏,答对送足弓棒一个,答错了到工作人员领印花。

3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

4、人文奥运亲子乐:

活动1——我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)

活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个,输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

6、奥运同乐pk赛:

1)、师生表演赛:音乐带动跳(各班1名代表,各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

2)、亲子表演赛:(各班1名代表,家长一名,1、2年级在台上,其余在台下跑道上站好)

3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛,

(冠亚季军颁发现金券,其余发参与奖)

7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的'李宗信同学演唱,六年级小组表演唱:《我们的纪念册》和《朋友》

8、颁发毕业手册(代表出来领取)

9、颁奖

六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班)全班学生与教师、领导留影。

放学后,有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

毕业典礼如何策划活动方案篇12

尊敬的各位领导老师,亲爱的各位学长学姐:

大家下午好!我是来自工程管理专业20__级08__502班的钟收,很荣幸能有这个机会在那里代表咱们城市管理学院1209名肄业班的学弟学妹,向即将翻开新一页人生篇章的学长学姐们送上我们最真诚的祝福,同时也请允许我代表城市管理学院全体肄业班的同学向辛勤指导、教育我们的领导、老师致以深深的谢意!

时光飞逝如同白驹过隙,一眨眼,各位亲爱的学长学姐即将与我们挥手告别。还清楚地记得大一刚刚踏进母校时与各位学长学姐的初次相遇。那时烈日炎炎,我们怀揣着录取通知书,带着对大学生活的完美向往,走进了母校。但是对报到流程与学校客观环境的不熟悉是我们遇到的第一个难关。在坐的各位学长学姐,是你们用亲切、温暖笑容迎接了我们,耐心而细致地一步步带我们走好了大学的第一步。

从报到单的填写,到食堂三楼交学费,领取生活用品,再到宿舍楼下领取钥匙,然后再送我们到宿舍。每来一个新同学,你们就是这样一步步带领我们走完所有的报道流程。不管天气有多热,不管你们的手有多酸,也不管你们是多么的筋疲力尽,你们总是面带着微笑,不辞辛苦地一趟趟来回忙碌,一次次不厌其烦地为我们解答关于母校、关于大学生活的种.种疑问。是你们的微笑与热情,帮忙我们构成了对大学生活,对我们湖南城市学院的完美的第一印象。简单的语言难以承载我们发自内心的感谢,我相信每一位理解过你们帮忙的同学都曾在心里这样想过:明年,我也要迎新,也要像学长学姐这样帮忙我们的学弟学妹。

在我们的大学生活里,作你们学弟学妹,我们理解了太多太多来自各位学长学姐的帮忙。从军训就开始陪伴我们的助理班主任,帮我们组织了第一次班会,来自五湖四海的我们,找到了在母校的第一份归属感。再之后,透过一轮轮的初赛、复赛,我们加入了学生会、社团联合会、各类学生社团,成为了这些优秀群众中的一员。在那里,我们遇到了大学里的第一位上级。从第一份活动策划、工作总结,到一次次讲座,一场场晚会,我们在部长的带领与教导下,开始一点点成长。

我们的生活中有太多学长学姐们的身影。学习上遇到了难题,我们就找学长学姐寻问当初的你们是怎样解决与应对的;工作上有了麻烦,我们就向学长学姐寻求帮忙;生活中有了困扰,我们就找学长学学姐聊天谈心。学长学姐们总是无私地教会我们解决问题的方法,在我们遇到困难的时候,给我们莫大的勇气与信心。

就在这天这样一个分别的时刻,我相信所有的肄业班同学和我一样,心中有太多太多的感谢想要对各位学长学姐倾诉,有太多太多的不舍想要对各位学长学姐表达。但是,我们明白,未来的路还很长,这天的分别,是为了明天更好的相聚。我们会把学长学姐传递给我们的接力棒牢牢紧握,将知行统一,品学兼修的校训精神更好地传承下去。

毕业,就好像破茧成蝶一般,艰难却是走向期望。我相信各位学长学姐既有对学校,对老师,对朋友的深深的感激与不舍,也带着对未来完美生活的向往与期盼。而我们所共同秉承的:知行统一,品学兼修的校训将会让我们向世人,向外界,向社会,向所有认识我们的人展示我们湖南城市学院莘莘学子的独特风采,展示出一种属于我们湖南城市学院学子特有的精气神。

我们在时光之神面前许下诺言:无论何时,无论何地,请你们相信并牢记,在母校相识、相知的每一个点滴,每一次对话,每一场感动都将成为我们彼此心中最美的记忆,并鼓励我们一齐去迎接挑战,创造辉煌。

最后,谨让我代表所有的肄业班同学,向一向默默教导、关心我们老师表示深深的感谢。老师,您辛苦了。向即将迈入社会,实现自我价值、构建幸福生活的学长学姐们送上最真挚的祝福。城院人,加油!

毕业典礼如何策划活动方案篇13

一、活动主题:温馨感动希望

二、活动时间:20--年6月27日上午

三、前期准备:

1.20--年毕业典礼方案征集。上交时间:20---6-20前,上交方式通过QQ直接传给__老师。

2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给__老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

四、具体分工:

1.策划:校长室、德育研究中心、团委

2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

3.宣传组:党政服务中心

视频制作组:统筹:

学校视屏制作:、各班班主任(上交材料)

班级电子相册制作:各班主任、各班学生

展板制作组:统筹:;材料收集:

4.舞台设计:

5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

7.主持人培训:

主持人:

8.音响监督:

9.演出节目准备、催场:音乐组:

10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)

11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

15.礼仪培训:

16.校园音乐播放:潘小金

17.摄像:周文、郭红杰

18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

19.校园新闻拟写上传:党政服务中心

20.舞台统筹:徐子健

五、活动安排:(暂定)

模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场

(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

2.七、八年级学生送别节目(待定)

3.宣读毕业生名单(叶纪元)

4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

(二)感恩师长

1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

2.学生代表向教师代表(班主任)献花

3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

2.校长致辞(李强)

3.李强校长为优秀学生颁奖

4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼

7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室

1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

3.发放毕业证书、毕业照

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

模块三:走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。

毕业典礼如何策划活动方案篇14

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的&39;理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(__老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(__老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)

6、选拔好主持人(__负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)

9、毕业横幅上签字(__老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼如何策划活动方案篇15

活动意图:

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航

活动时间:

x年6月30日下午

活动地点:

大班教室

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师

活动目标:

1.体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2.通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1.制作活动PPT、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

人员分工:

1.总策划与顾问:园长

2.活动总负责人:杨园长

3.活动具体负责人:毕业班老师

4.活动场地布置:毕业班老师

5.摄像、摄影:园内教师

6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

8.安全预案:安全后勤主任与行政人员

9.毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

活动流程:

1.参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3.园长致辞

4.园长颁发毕业证书和纪念品

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

5.家长代表、幼儿代表讲话

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6.毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

7.观看制作成辑的毕业VCR

8.毕业生合唱《毕业歌》

9.家长记录幼儿毕业感言

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11.展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12.结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园x年大班毕业典礼到此结束。

毕业典礼如何策划活动方案篇16

一、活动主题、时间、地点、对象

活动主题:放心去飞,勇敢去追。

关键词:祝福感恩颁证追梦。

活动时间:x月x日下午课外活动。

活动地点:学校操场。

活动对象:全校师生,毕业生家长。

二、活动职责分工

1、毕业年级

(1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。

(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

2、非毕业年级

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的&39;畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

(1)负责布置典礼会场。

(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

(3)录像、照相,提前会场服务。

(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

三、活动程序

主持人:(待定)。

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。

4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

四、活动要求

1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

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