申请留学个人

申请留学个人篇1

尊敬的先生/女士：

你好，我叫__，是__大学的老师。也是__学生的班主任，我非常高兴地向你推荐我的学生__，并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，__同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，__同学适应能力很强，很快摸清了工商管理课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。

可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而__同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学.他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的。

除了学习，__同学还校里足球队的主力队员，积极的参加校里组织的各项活动,有极强的组织和领导才能.他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩.概括的说__同学是一个好学生。

我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑它的申请。

申请留学个人篇2

1、在准备申请文书之前，一定要先拟一份草稿。

2、学校需要充分的时间审核学生的信息及文案，学生一定要确定好院校的申请截止日期，尽可能提前准备并提交申请，

3、通常情况下，学生并不需要在工作经历及课外活动经验方面下太大功夫。在申请文书写作中，关于工作经历的方面，学生要表达出的应该是个人能力及领导力和创新能力的优势。

正如剑桥大学山姆博士(Sam Lucy)提到的：“我们学校并不特别看重学生的工作经验，我们更加关注的是与你所学学科相关的任何知识及经历。我们看重的是学生的个人能力及潜力。因此，如果学生能向我们展示他具有某一方面的专长及特别优势，我们是非常欢迎的。”

牛津大学招生处负责人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同样的观点，“当学生要申请顶尖大学的时候，尤其是类似于牛津大学这类的名校，我们希望学生能表现出的是至少75%至80%的优势都体现在学术知识方面，另外20%至25%的优势是在于课外活动的经验方面。课外活动，包括工作经历，也必须是与面试者所申请所读专业相关的。”

4、申请文书切忌过分夸大个人能力及成绩。

5、申请文书论证及检查的重要性

学生必须想清楚申请院校及专业的目的，并在文书中表达出对所学专业的优点及能力，必须让学校清楚的认识到学生对所申请专业的热情及潜力。

UCAS系统负责人法图玛(FatumaMahad)也强调了这一重要性。“让你的朋友同学及家长阅读你的文书，他们也许可以为你提供合适的建议及看法。学生也可以试着将文书内容朗读出来，这样有助于让学生发现文书中的语言及表达错误。”

6、最后一点关键性的建议是，学生一定要保持诚信的态度，切忌抄袭他人的文书内容，抄袭检查系统将会很智能的检查到任何作弊及抄袭行为。另外，学生在文书写作中，一定要明确观点及论据，要展示出申请者为何具备成功完成学业的能力，而并不仅仅是陈述出学生有多么渴望申请所学的课程，能力是非常重要的一点。

申请留学个人篇3

申请人：

户籍所在地：

身份证号码：

申请人家长姓名：

申请人家长电话：

申请事项：

申请人自愿申请________大学国际教育交流项目办公室对“中美3+1国际教育交流项目”出国留学申请办理。申请人已知晓并接受________大学国际教育交流项目办公室对留学申请的各项规定，并签订此申请书。申请书规定如下：

一、申请人须遵守中美两国法律法规，赴美留学期间遵守美方大学校纪校规；

二、________大学国际教育交流项目办公室有权力对申请人进行政治及申请资格的审查与评估；

三、项目办统一办理赴美留学申请，截止日期根据美方大学录取结果为准；

四、此出国留学申请截止日期为当年____月____日；

五、申请人免交项目注册费，仅须缴纳项目管理费4000元，代美国____________大学收取申请费450元人民币/人；

1.当年____月____日前申请项目管理费4000元/人，____月____日之前申请的项目管理费为5000元/人；

2.因故不能赴美留学的管理费退费标准如下：

A.____月____日-____月____日提出退费申请的，所交项目管理费全部退回；B.____月____日-____月3____日提出退费申请的，所交项目管理费50%退回；C.1____月____日后提出退费申请的，所交项目管理费不退；

3.美国________大学申请费450元人民币。此申请费由________大学国际教育交流项目办公室代收。此申请费为单次申请费用，如遇申请不能通过，再次申请须重新缴纳。

申请人签字：申请人家长签字：

申请日期：________年____月____日

申请留学个人篇4

加拿大留学

一、成绩条件

1、GPA成绩

加拿大学校的艺术专业，对学生在国内读书时期的GPA分数的要求不是很高，只要达到80分以上就可以了，但是对于你所学的专业课的GPA分数要求比较高，通常要在85分到90分以上才行。

2、语言分数

加拿大的艺术专业的语言分数没有商科专业的分数这么高，通常需要学生的IELTS分数 能够达到6.5分以上，或者TOEFL的分数在90分以上就可以了，有些加拿大学校的艺术专业要求更低，IELTS达到6.0分或者TOEFL达到80分就可以。

二、资金要求

去加拿大读艺术专业可不是一笔小数目，加拿大的公立大专学校里面的艺术专业一年的学费最低是六万元到七万八左右，加拿大的本科学校的艺术专业一年的学费大致是十万元左右，而加拿大的社区学院的艺术专业是最贵的，一年的学生要交是十三万元到是十六万元左右。

生活费用也是比较高的，一年大致是十万元到十五万元左右，所以在加拿大读艺术专业，一年要准备二十万元到三十一万元不等，这一年的费用是需要不少的，需要有经济方面的支撑。

三、作品集

这是对艺术专业独有的一个要求，在申请加拿大的艺术专业之前，就要把作品集给准备好，并且发送过去，不同的艺术专业学生要准备的作品集不一样。

四、申请文书

去加拿大读艺术专业，只需要一封推荐信，而其他专业的要三封，因为艺术专业的老师都比较注重学生的作品，学生作品的准备是很重要的。还有个人的陈述，需要学生能够把自己优秀的一面展现出来。

五、面试

加拿大学校的艺术专业，通常会有面试，面试官会问你一些艺术专业上的问题，你可以去了解一下大致会问到什么问题，在面试的时候冷静回答面试官的问题，着装也要整齐，尽量不要说太多的话，也不要说的很少。

申请留学个人篇5

某某校长：

您好！

我是某某中学某某级高中（某某班）学生，申请不参加某年某月高考，但保留学籍，完成全部高中学业，取得高中毕业证书。

另外，因家庭条件所限（或其他原因），申请免收（或缓收）保留学籍的费用。

恳请校长批准为盼。

此致

敬礼

__X

20__年__月__日

申请留学个人篇6

打算申请澳洲留学，那么必须要留意一下文书的书写。一篇文书的好坏对于申请澳洲留学的成功与否影响较大。一篇优秀的文书能充分的展示学生的才能，给人留下深刻的印象。那么究竟该怎么做才能写出一篇出彩的文章？其实，申请澳洲留学的文书在内容上还得讲究真实、加上一些书写技巧上的运用，一篇出挑的文书便会呼之欲出。

在书写留学文书的时候，可以参考大量的文书范文，从中可以得到一些借鉴和启示。

一篇规范的澳洲留学申请文书主要包含三个方面的内容简历、个人陈述、小文章。简历是最基本的，你的学习经历、生活经历都是通过简历体现出来的。简历的制作上要求简洁、明了，最主要的是能体现学生的学业水平和活动专长。过于花哨的简历反而会显得格格不入，特别是当你的经历平淡无奇时，过多的粉饰显得简历不伦不类。至于个人陈述和小文章，你可以在此尽情的发挥自己的文学才华、抒发自己的理想抱负，这里就好比是一个大舞台，演员们在舞台上各尽其能尽情地表现自己、充分展示的自己的才艺，目的只为了能吸引台下观众的注意。

在文书在书写上没有过多的框架加以限制，每篇文书都是每个学生个性的展示，但在展示个性的同时，不要忘记了文书的最终目的是为了引评审官的注意。

一篇真情流露、外加书写技巧应用得当的文书才能在最大程度上吸引大家的目光。评价一篇文书的好坏的唯一标准是能够引起评审管的共鸣，获得申请澳洲留学的“通行证”。

书写文书的过程好比一个广告制作的过程，区别在于所推销的产品比较特别，所要推销的产品为学生自己。

一则成功的广告必定是吸人眼球的、能把产品的卖点展现的淋漓尽致的，最终把产品成功推销出去。一篇成功的文书所要达到的目的也是如此，把学生成功的包装、然后推销出去。为了能达到这个目的，在文书的内容编排上务必要条理清晰、思想明确、印象深刻。在创作文书之前，把将要展现在文书里的内容加以合理的规整、梳理一下主次顺序，使最后出来的文书能有一个行云流水、娓娓道来的效果。

在文书的内容，一定要抓住“我”这个主旨，把自己的特点、个性充分的展现出来才是最重要的，其他的一些内容都是围绕着这个主旨进行，起到托衬的作用。

在描述个人经历的时候，对于如何选取事例也颇有讲究，合理的事例选择能使评审官们清楚的了解到你特有的品质、特性和生活的一些阅历。一篇优秀的文书能使你的学习抱负、职场规划、人生理想跃然呈现。书写文书时学生们可自由发挥、应用不同的书写技巧，但是要始终记住一点，文书的目的就是要把最优秀的你清晰的表达出来，展示自身独特的魅力。

在不能与评审官面对面交流的时候，文书起到了很好的桥梁作用。文书就像另外一个自己，在评审官面前尽情地展示着自身的学术能力、生活的经历、个性理想和对于未来的规划。为了能早日实现澳洲留学的梦想，开始认真、仔细地书写一篇文书吧。

申请留学个人篇7

__大学的各位领导：

您们好！

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的个人留学申请书。

我叫__，是来自__某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望透过贵校来实现我在__大学学习的梦想。一向以来，__大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，__大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。我十分渴望能在20__年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种。种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的潜力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了校园的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常用心参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。

但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选取了__大学，我期望__大学能敞开怀抱，给我带给一个大发展的平台，期望各位领导和老师能理解我的申请，衷心的感谢！

申请人：__

20__年__月__日

申请留学个人篇8

申请人：

户籍所在地：

身份证号码：

申请人家长姓名：

申请人家长电话：

申请事项：

申请人自愿申请__大学国际教育交流项目办公室对“中美3+1国际教育交流项目”出国留学申请办理。申请人已知晓并接受__大学国际教育交流项目办公室对留学申请的各项规定，并签订此申请书。申请书规定如下：

一、申请人须遵守中美两国法律法规，赴美留学期间遵守美方大学校纪校规；

二、__大学国际教育交流项目办公室有权力对申请人进行政治及申请资格的审查与评估；

三、项目办统一办理赴美留学申请，截止日期根据美方大学录取结果为准；

四、此出国留学申请截止日期为当年__月__日；

五、申请人免交项目注册费，仅须缴纳项目管理费4000元，代美国__大学收取申请费450元人民币/人；

1.当年__月__日前申请项目管理费4000元/人，__月__日之前申请的项目管理费为5000元/人；

2.因故不能赴美留学的管理费退费标准如下：

A.__月__日-__月__日提出退费申请的，所交项目管理费全部退回；B.__月__日-__月3__日提出退费申请的，所交项目管理费50%退回；C.1__月__日后提出退费申请的，所交项目管理费不退；

3.美国__大学申请费450元人民币。此申请费由__大学国际教育交流项目办公室代收。此申请费为单次申请费用，如遇申请不能通过，再次申请须重新缴纳。

申请人签字：申请人家长签字：

申请日期：__年__月__日