3分钟竞选演讲稿
3分钟竞选演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我第一次站在讲台上竞选班长,此刻我很激动,也有点紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我一直在努力,期待能有机会为大家服务。
假如我当上班长,我将更加严格要求自己,做好老师的帮手,管好班级的纪律,做好教室的卫生工作。同时,我还会帮助学习困难的同学,建立一个班级图书角,鼓励同学们把自己喜爱的书带到图书角来流通,让大家都热爱阅读;我还会组织大家做“校园义工”,捡校园垃圾,让我们的学校变得更加美丽……
老师、同学们,请信任我、支持我,投我一票,我一定会好好努力,不辜负老师和同学们的信任!
谢谢大家!
3分钟竞选演讲稿篇2
尊敬的殷老师:
您好!我是,我自愿申请担任班长职务。
我竞选班长的理由有以下两点:
第一, 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。
第二, 我在小学4-6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。
下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:
第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上; 第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10-20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;
第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通, 责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。
我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。
此致
敬礼!
3分钟竞选演讲稿篇3
老师,同学们大家好:
我是尹培丞,我今天来竞选班长,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班长,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。
说到这,我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。
古言云:“没有规矩,不成方圆。”可见纪律是如此的重要。现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任班长。
也许我没有华丽的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作则。
也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是谦虚沉稳。
也许我的外表严肃,但我有满腔的热情,少的是高高在上,多的是相处融洽。
今天我来竞选这个职位,一是为了展示自我,但更多地是为班级服务。
给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧!请投我一票。谢谢……
3分钟竞选演讲稿篇4
我叫___,很荣幸今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票
大家好,我是__,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我够认真负责,有资格成为同学们的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我能不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服够尽我所能去做班长。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票.
谢谢.
3分钟竞选演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我想竞选的职位是班长。
我这个人,性格内向,不爱说话,可能大家觉得我不够资格,但是我这次是想要挑战一下自己,虽然以前从没有过任职班干部的经验,但是我相信自己的能力,希望大家能够相信我,给我一次机会。
如果我能够成功当选班长,首先要做的就是调整班级的卫生小组分配,保持班级内的整洁卫生;然后,建立互帮互助小组,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,不仅在学习上,还包括课堂纪律,生活习惯等等,同学之间互相监督互相学习,共同进步;还有,我会当好老师和同学之间沟通的桥梁,同学们有什么意见和建议我会及时收集并向老师反映,老师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。
我希望我能够带领着我们班级,一起向着更优秀的班级迈进,争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。
如果我成为班长之后,一定虚心听取同学们的意见和建议,努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长,同学们也可以多多指出我的不足之处,我会虚心改正。
我的演讲结束,希望大家能够给我投出宝贵的一票。
谢谢大家!
3分钟竞选演讲稿篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。
在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。
虽然“学习委员”这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它“一往情深,”所以我依然像担任学习委员一职。我相信,请着我多年的工作经验,一定能担此重任!
在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩“更上一层楼。”着光说不练假把式,要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。
我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。
请大家投我一票把!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带我好运。相信我,准没错!
谢谢大家!
3分钟竞选演讲稿篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否,我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得,不想当班干部的学生也不是好学生。
古语有云:群龙不能无首。古语又云:居其位,自当谋其事。我有许多的优点,例如心里装着同学,为同学着想;又例如和同学友爱团结;再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次,有一个落后生不会某道题,我就放弃了自己课件休息的时间,耐心的为他讲那道题。还有一次,我看到教室的墙角里有许多垃圾,下学的时候,我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以,请大家把手中的那一票投给我。
假如同学们让我当上了班干部,我会让学习好的同学为学习差的同学补课;假如同学们让我当上了班干部,我会在课外的时候让大家做一些活动,让同学们更加团结、友爱;假如同学们让我当上了班干部,我会在每一星期都让同学们办一次手抄报,这样既可以锻炼同学们的动手能力,又可以让大家多了解公益事业,以后为社会做贡献;假如同学们让我当上了班干部,我会在每个星期都举办一次发言的活动,这样可以锻炼同学们的语言组织能力。
请大家不要再犹豫了,举起你们手中的那一票投给我吧!我不会让大家失望的,我会让我们班成为全校最好的班级。
谢谢大家,我的演讲完了。祝大家身体健康,学习进步。
演讲人:__
__年__ 月__日
3分钟竞选演讲稿篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四三班的马潇翌,说到名字,大家可能并不熟悉,但只要我告诉你们,我就是那个高高壮壮却留了条卷曲小辫子的帅小伙,你们是不是就能想起我的模样了呢?
我,是一个平凡的、有点好强、也有些胆小的男孩子,偶尔也会调调皮、淘淘气、偷偷懒,但是,这些坏毛病我绝不会带到课堂上。学习上,我认真,成绩优异,多次获得“三好学生”和“学习明星”的称号,也总能将各科竞赛的一等奖收入囊中,我还曾在杂志上发表过文章!
我性格开朗,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。我也曾因资助他人而获得了“雷锋式美少年”的美誉。
我责任心强,认真负责。自二年级担任班级英语课代表以来,我带同学们早读,收、发作业,登记课堂纪律表,努力当好老师的小助手。
这段为同学们服务的日子让我也有很多的感触: 要当好“小班干”就一定要有服务意识,要有强烈的责任心,要认真履行好自己的职责;要树立“榜样”意识,以身作则,在管理别人的同时,更应该严格地要求自己;在要求别人的同时,也应该顾及他的感受,不能简单粗暴草草了事,要多点耐心讲求方法。所以,我会竭尽全力做一个好的信息收集员、做一个老师与同学间最方便最快捷的沟通的桥梁、做一个同学们都信任的协调员……我有信心在今后的日子里做得更好!
我知道,我不够伶牙利齿,“组织与协调、沟通”的能力正是我所欠缺的,但我希望我能抓住这个机会,挑战自我,更上层楼。今天,我能鼓起勇气,大胆地站在这里说出我内心的渴望,是因为我正站在我们二附小这个舞台上,正是它的大气、包容、睿智激发了我,使我能在这片肥沃的土地上且歌且行且乐。我也希望这次经历能在我童年的记忆里留下最美好的一页!
我不聪明,但是我会努力!同学们,信任我,就投我一票!支持我,也请投我一票!我会用我的成长来证明你们今天的选择是正确的!
谢谢!!