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关于学习态度演讲稿

时间: 新华 演讲稿

关于学习态度演讲稿篇1

敬爱的同学们,亲爱的老师们:

大家好!今天很荣幸站在这里跟大家谈谈我的学习方法。

相信大家常听说过这样一句话:“活到老,学到老”。那么我们该如何把握时间学习,更加有效地学习呢?

一、我们要摆正我们的态度,以一个好的心态去面对学习。也许有的同学心里默默地在想,学习是我一天到晚最怕的,学习很枯燥很乏味。但我们必须学习,我相信当我们每个人真正投入到学习中,就能发现其乐趣。

二、我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地效率。学会提高课堂教学自主学习,首先我们要从课前预习抓起,坚持预习,刚开始可以先看看书本所提及的内容,熟悉后可以深入预习,如探索书中问题(课本的小练习如做一做,练一练,议一议等)。预习后,复习的脚步要紧跟上。

三、孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要会问,好问的人才会不断进步,不断有新知。我们要争取每天问题“天天清”。

四、在上课时,我们要勇于举手回答问题。这是我们与老师课堂上最好的交流方式,我们不仅要做“观众”,适当时也要当当“演员”。互动的学习可以让我们的学习更加有效,也能提高我们的学习成绩。

五、我们要提高学习的效率。怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。这样你就会发现,当你静下心来的时候,作业会做的特别快,而且准确率高。

六、我们要养成上课记笔记的习惯。“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。这艳到我们复习的时候,可以一起对照笔记、书本和练习进行复习,也许更有效果。

最后,我想说:“毕竟学习是因人而异的。你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。愿我们每个人都能超越自我!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习态度演讲稿篇2

郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面,都有重要建树。与此同时,他勤奋苦学的精神也十分感人。

郭沫若在小学一年级读书时,老师讲历史课--《十六国春秋》,其中有许多胡人的名字,跟外国人的名字一样,非常难记,因而记人名便成为当时历史课的一只“拦路虎”。为了克服这个困难,一天,郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里,两人苦读硬记,进行比赛,直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。

在后来的日子里,即使在年假期间,郭沫若都手不释卷,天天苦读。有一年年假期间,他把太史公司马迁写的《史记》,从头到尾通读了一遍,并一篇一篇地进行分析、校订和评价,在旁边写下批注,连《伯夷列传》里有一句被历代注家解释错了的话,他都在阅读过程中发现并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料,郭沫若视为珍贵财宝,不惜时间和精力整篇整段地用毛笔把它抄录下来,放在案头,随时翻阅学习。

郭沫若一生写了不少诗词和文章,论著宏富。但他从事著述有个习惯,就是从来不让旁人代为抄写,一律都是自己动手。即使到了晚年,在他年近80高龄撰写《李白与杜甫》这部研究性著作时,因视力减退,有人提议让别人代抄,可他仍然不同意。他的不少书都是前后几次易稿,全都是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤炼、修改和抄写而成的。

关于学习态度演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。

课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话话说:知自知彼,百战不殆。知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能到达自己设定的目标,这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。

谢谢大家!

关于学习态度演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天下午,我和爸爸一起参加了小记者数学亲子讲座,这是一场专门分析我们期末数学考试卷的讲座。我这次期末数学考了98分,没有拿到满分,正需要认真的总结和分析下原因,今天的讲座可真是及时雨呀!

参加讲座的都是三、四年级的小记者和他们的爸爸妈妈。主讲的是世界数学团体锦标赛金牌教练章老师,章老师做完自我介绍后,开始了讲座。他告诉我们考试其实是考三个要点:考习惯,考态度,最后才是考知识!章老师说我们想要成绩考得好,首先要有良好的学习习惯,这个习惯平时要有,考试时也要有,比如数学要多用草稿纸打草稿、多验算等。再要有好的学习态度,你的态度怎样,成绩就怎样,好的态度才会有高的成绩。最后才是考知识,如果前两个考点你不过关,那你肯定不会有好成绩,因为学习习惯和态度决定你的成绩!

接下来,章老师给我们分析了三年级数学课本中的难点:长方形和正方形,这也是这次数学期末试卷中最后一道大题的知识点,章老师帮我们分析了解题思路并给我们讲解了几何题中的三个重要的数学模型:阶梯、凹型、凸型的解题方法,还介绍了此类题目的奥数解题思路,使我茅塞顿开。

在讲座结束前,章老师在大屏幕上打出了一句话:考试不可怕,学会分析,学会总结!这次讲座让我知道了考后总结的重要性,明白了习惯和态度比知识更重要!

关于学习态度演讲稿篇5

华罗庚是我国著名的数学家。他从小刻苦学习,成了著名的学者。

1950年2月,华罗庚带着全家悄然登上一条不大的邮船,离开生活了4年的美国。当他踏上祖国土地的时候,电波播送了他的《告美国同学的公开信》。信中激情洋溢地写道:“锦城虽乐不如回故乡,乐园虽好,非久居之地,归去来兮!”

华罗庚又回到了清华园,担任数学系主任。不久,被任命为中国科学院数学研究所所长。他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常写作到深夜。有时,为了求证一个问题,他常常深夜从床上爬起,顺手拿起床头的报纸,在四周的空白处进行演算和论证。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他用毅力与勤奋,编织出成功和荣誉。

1956年,他的重要论文《典型域上的调合分析》,荣获中国科学院第一批科学奖金的一等奖。随后,他的长达60万字的巨著《数论导引》问世了。这部著作,倾注了他多年的心血。国内外的数学界为之震动了。他带领的数学研究所,也已是人才济济、群星灿烂了。他们为征服解析数论、代数数论、涵数数论、泛涵分析、几何拓扑学等不同学科,已经扬帆起航,并各有卓越的建树。震撼世界的哥德巴赫猜想的研究,就是其中一个突出成果。

1979年12月,他在英国伯明翰大学讲学时,新华社记者访问了他,问他回国以后的计划和打算。他没有正面回答,而是说了以下一段话:“在我几十年从事数学研究的生涯中,我最深的体会是,科学的根本是实。我虽然年近古稀,但仍以此告诫自己。”他沉默片刻又说:“树老易空,人老易松,科学之道,戒之以松,我愿一辈子从实以终。这是我对自己的鞭策,也可以说是我今后的打算吧。”

“一辈子从实以终”,这种精神实在令后人钦佩!

关于学习态度演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”

可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。

但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

我们学习也要讲究方法。

从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

什么才是的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白的办法原来是在草地上种粮食。

这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

演讲完毕,谢谢大家!

关于学习态度演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。从二年级开始,我和班里的--同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

虽然现在是-年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

今年的-月份,我们就要参加-考试了,我目前想要报考的学校是--中学,我要为了我的目标而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习-年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!

谢谢大家!

关于学习态度演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着年级的增长,学习的任务越来越沉重,如果我还是依旧这样没有良好的学习习惯,那么这样的学习就是无效的。

在上课的时候单单用眼和耳还是远远不够,要用心去感受,从懵懂的七年级到沉重学习的八年级要有一个大踏步的提升,但难度也随着一大步地往上涨,我要以从容的心态去面对。我必须要掌握一些好的学习技巧,在上课时先大致写下要做的笔记,认真听好老师的每一句话。到了下课得将那些上课的笔记重新整理一遍,写在笔记本上,然后再考考自己学习的重要部分、难点,定律分开,用各种不同的记号记下,起到了温故而知新的作用,并做好标记以便往后的复习。做好课前课后的准备,最后再回顾一遍,做到万无一失。

学习需要不断地回顾与思考。“温故而知新,可以为师矣”,学过的知识并不是过去就行了,反复温习学过的课文,往往能得到许多新的知识。有效率的学习要在保证质量的情况下限定时间。我平时总有一些爱拖拉的坏毛病,原本没有多久就可以完成的作业总会被我拖得很迟,这不仅延长了我的学习时间,也使我的作业质量大打折扣。有效的学习习惯会使我学习收获更多且更轻松。

学习的关键还在于端正好自己的学习态度,写一手端正漂亮的好字是多少人向往的,但却又是一难事。字迹端正并不是短时间就可以铸造出来的,是长时间地坚持,每天如果都用心去写,一手好字也不是件难事了。到了八年级了,学习的任务更加艰巨,八年级开始学习意味着新的开始,新的冲刺。学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推导才能找到问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对八年级学生的学习是极为重要的!

八年级是初中阶段的过渡,随着课时和知识复杂程度的加重,课业负担重,学习特别累,我一定要正确的了解和把握八年级的学习。主次分明,把握重点学科,数学、语文、英语、科学要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。

我要学会合理安排学习时间,带着问题,带着目的听课,根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容。课后温习加巩固练习,每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。

告别懵懂的童年,我已经是八年级的学生了,在学习上必须脚踏实地,端正学习态度,让我的学习更有效。学习是细水长流,“梅花香自苦寒来”经过严冬凌冽的考验,梅花才能向众人倾吐芬芳。八年级新的开始,我要让学习成为一种习惯,严谨缜密的学习态度将会是伴随我一生的工具。

关于学习态度演讲稿篇9

“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”, 自古以来, 人们都把学习当作一件过程非常艰辛, 内心感觉痛苦的事情,而我对此并不完全赞同, 我想说:学习其实可以很快乐。

近日来, NBA出现了一颗最耀眼的新星, 他就是纽约尼克斯队的华裔球员林书豪。 这位哈佛毕业的青年, 在身体条件并不突出的情况下, 能成为球队的领袖、球场的主宰, 除了刻苦的篮球技术训练外, 和他超人的智慧是分不开的。没有学习, 没有知识, 他是不可能达到这样的高度的。 他就是快乐学习成功的典范。

要快乐学习, 首先要明确学习的目的。学习不是为了老师, 也不是为了家长, 而是为了我们自身素质和能力的提高。通过学习, 我们获得更多的知识,掌握更多的本领, 将来为社会做出更大的贡献。 明白了这一点, 你难道不觉得学习是一件快乐的事情吗?!

学习的过程也可以是快乐的。 感谢老师们的辛勤劳动, 让我们学到更多的知识, 让我们能快乐轻松的学习。 而当我们通过自己的努力解决一道道难题的时候, 我们内心也充满了喜悦。 你能说学习不快乐吗?!

游小给了我们快乐的学习环境。 认真负责的老师, 团结友爱的同学,完备先进的教学设备,这一切让我们在学校的每一天都很快乐。在这样的学校学习不仅是一种荣耀, 更是一种责任, 一种学习的责任, 一种快乐学习的责任!

快乐学习, 你会更加主动地学习, 你的学习效率会更高, 你的学习会更有意义。

让我们快乐学习每一天!

关于学习态度演讲稿篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学习对于大多数人来说是枯燥的、乏味的、无趣的,但当你真一正找到学习的乐趣时,你就会沉浸在学习的快乐之中。徜徉在知识的海洋里,享受知识的快乐。

有句话我认为说得很好,叫做“态度决定一切”。大多数的学生只学习课内的知识,而对课外的知识不闻不问。也许,一开始可能是出于害怕浪费时间的心理,而对课外知识一律不过问。正是由于这种心理导致后来有些人发展l为对课外知识失去兴趣,连看也不想看,甚至开始讨厌。

还有一些同学,因为在课内有些东西学不好,对课外的知识也失去了兴趣和信心,进而也失去了对学习的热爱。而我认为这些都不是正确的学习态度。首先,我们应该有奋发向上、努力拼搏的精神,对学习抱有浓厚的兴趣。在学习的旅程中受到挫折,遇到困难是在所难免的,若因此放弃,那么就意味着你在求学旅程上半途而废,停止了前进的脚步。从这一点就可以看出你没有一个好的学习态度。

学生的职责就是学习,大多数学生厌恶学习是因为他们没有找到存在于学习中的乐趣,端正求学的态度。其实在我看来生活就是学习,生活何其复杂,学习也是一样的。从一件事情里可以学习到许多东西,各个方面,各个层次,就看你的理解能力有多强。

我不敢保证自己就一定百分百对学习有浓厚的兴趣和好的态度,但至少拥有一点点对于学习的热爱对我来讲就已经开始对学习产生了兴趣。我认为好的学习态度就是认真、有着追根究底的精神、勤奋、克服种.种学习上的困难、刻苦、努力。虽然我列举了许多好的学习态度,但是我深知自己还不具备这些。在以后的日子里,我会努力、会加油

总之,就是一句话:好的态度决定好的学习。

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