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努力的演讲稿的题目

时间: 新华 演讲稿

努力的演讲稿的题目篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

努力的演讲稿的题目篇2

老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:莫等闲,白了少年头,空悲切!汉乐府诗有句富有哲理性的名言:百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。

同学们,在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇3

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!我是__)班的_。今天我国旗下讲话的题目是努力学习 ,只争朝夕。

期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,但这并不意味着我们就可以松懈了。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯朵夫》;因为努力,巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。先贤古哲还给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。 长江后浪推前浪,这是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求吧!只有这样,我们才能在学习的道路上一点一滴的将知识积累;才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏。只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。 同学们,我们沐浴着时代的雨露,享受着良好的学习环境与教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。清晨的港湾,千帆竞发;人生的战舰,乘风破浪;胜利的凯歌,威武雄壮! 国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:努力学习,只争朝夕!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

努力的演讲稿的题目篇4

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路我们知道,古往今来,每一个对人类做出贡献的人,不论是善于治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。

学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。“为中华之崛起而读书“的周恩来,在青少年时代就立下志愿,在以后的岁月里,也是为了这个目标而忘我的工作,他为中国真正的崛起,献出了自己毕生的精力,正如他自己所说的:“我是中国人民的儿子!”他虽然离开了我们,但是,他永远活在每个中国人的心中,永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。还有恰同学少年中“指点江山,激扬文字”的毛泽东。立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。

一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。 著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。 范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

各位同学, 千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人,必须从现在做起,珍惜时间,扎扎实实打好基础,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光辉的道路,时刻铭记“为中华之崛起而读书”的良训,努力做一个合格的接班人。

努力的演讲稿的题目篇5

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩“。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,_难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而就应看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个抬普通人都算不上了吗?

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,但是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每一天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一齐抬起头,正好装,努力学习吧!

努力的演讲稿的题目篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我的演讲完毕。

在我上小学四年级的时候,我的成绩并不好,成绩一再下滑,那时的我从未想过要重新站起来。

在一个小长假中,妈妈特意送我回老家放松一下,顺便让我学习一下和我同年级的堂姐的学习方法。在小长假里,我根本没有去过堂姐家,只是一个人常常站在屋门口发呆。

在假期的最后一天,我一如既往地待在门口,一场大雨进入我的眼帘,风异常的大,那风声似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地从天上泼下来,快要将我的半个身子打湿了。不经意间,我往天上望了一眼,一个小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。

小蜘蛛被雨水推下去后,它以最快的速度吐出一根几乎细到看不见的蜘蛛丝,那刺骨的寒风就像一把锋利的剪刀,似乎随时都能将蜘蛛丝剪断。小蜘蛛似乎意识到了,它又竭尽全力,努力地想要把蜘蛛丝织粗一些。可是不管怎样努力,蜘蛛丝并没有变粗。这一幕,就像磁带一样,不停地回放,它掉下去,爬上来,掉下去,爬上来……小蜘蛛不知失败了多少次,可它还是选择了坚持。终于,“功夫不负有心人”,小蜘蛛把蜘蛛丝织粗了,它沿着蜘蛛丝回到了最初的家。

雨越来越大,寒风放肆地摇晃着大树,暴雨也肆无忌惮地拍打着每一个角落。这一刻,我的心绪久久不能平息。小蜘蛛都在为目标付出努力,而我为什么不能呢?

黑暗织出了湛蓝色的幕布,星星就像是撒在幕布上的碎金,它们构成了奇妙的图案。在这个夜晚,我一直在质疑自己,为何我不能用点点滴滴的努力来换一份成功的喜悦呢?我不能指望在成功的道路上可以找到捷径,因为成功都是用努力一点一滴织成的。

谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇7

尊敬的各位老师,同学,你们好:

没有狂暴的风沙,就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪,就没有没有宏伟的大海;没有努力地奋斗,就没有绚丽的人生。

常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”,在我们生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖,而应该站起来,拍拍身上的泥土,努力地奋斗。

别被困难所迷惑,别被困难所击倒,别对自己丧失信心;没有过不去的坎,没有打不破的困难,没有经历不了的事,只要你努力去做了,努力奋斗了,就一定是最棒的!

雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我们难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭,莱特兄弟制造飞机,他们的成功都是白来的吗?当然不是,他们的成功来自千百次的努力和坚持不懈的奋斗。古往今来,那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗,奋斗并不困难,但如果你连奋斗的勇气都没有,那么你只能被困难所击倒。所以,我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下足迹。

“世上无难事,只怕有心人”。风雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收获;奋斗之后,便是绚丽的人生!现在就行动起来吧,不要再犹豫,别到了白发鬓鬓时,才垂头低叹,低叹这逝去的青春!

努力的演讲稿的题目篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼近。

在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须武装自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间,我们可以用来学习。别人睡觉的时间,我们可以继续奔跑。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。没有做不到的,只有想不到的。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“努力才会有机会”。每个人都想成功,每个人都有自己的梦想,但是机会不是简简单单就能获得的。人生在世,我们都需要通过自己的努力获得机会让自己的梦想实现。

我想通过我自己的一个亲身经历告诉你们只有努力才会有机会这个道理。进入高中后,我因为贪玩而浪费了高一高二宝贵的学习时间。那个时候朋友一叫我出去玩,我毫不犹豫就跟着去了,总是和他们混在一起。

在家也不学习,一天到晚就是玩手机,电脑。高一高二的成绩也不好,尽管父母老师跟我交流了很多次,我也是嘴上答应,但最后还是不想学习。有时候兴趣来了想学习,但也都是三分钟热度,学习没几天就又回到以前的老样子。但是高二的一个寒假,改变了我以前的想法。那天我照样像以前一样打游戏,我妈到我的房间后,看了我很久。后来她不知怎么眼眶就红了,我察觉到不对劲,问她:“妈,你怎么了?”她说:“其实我知道逼你学习不好,但是你有没有想过将来呢?”我看着母亲头发上根根分明的白发,顿时醒悟过来,意识到自己应该要努力了。

于是,从那天起,我像换了一个人,每天拼命地学习。早上早早地起来,那时候天还没亮,洗漱完就在灯下学习。在学校也是三点一线,教室、食堂、寝室。夏天时,尽管很热,写作业额头上的汗珠不停的往书桌上掉,但我还是坚持过来了。

现在,作为一位高三的学生,我们还有一段时间马上就要高考,我很有信心能够考取自己心仪的大学。之前一年的时光都没有白费,每次我的考试成绩都是名列前茅。如果,高三这一年我还是像高一高二那段时间一样,那我现在肯定会因为自己当时的不努力而感到后悔。所以,我相信努力才会有机会。

机会是自己争取的,如果你现在很迷茫,那不如现在就行动起来。在自己应该奋斗的宝贵时间里肆意的挥洒汗水。现代青年的人生是热血,是青春的。每个人都有梦想。不试着去努力,怎么知道你会不会实现它呢?

我的演讲到此为止,谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走进x小学,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“这句名言对我的感触非常深刻,这是x老先生说的,他深刻认识到了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?x代文学家x他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到x学舍学习。x依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股“的故事,留下了千古学习的美名。x为了学习,”凿壁偷光“,x为了学习,”囊萤映雪“,x为了学习”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢!

现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

努力的演讲稿的题目篇11

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们!_爷爷在致少先队建队__周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习又如何追求上进呢

曾记得古人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:。“书籍是人类提高的阶梯。”伟大的周说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢

在我们欢快的学校中,在完美的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不一样见解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它能够使你陶醉;学习是一种乐曲,它能够使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它能够使你尝试甜酸苦辣;仅有学习!才明白自我落后。仅有学习!找到与别人的差距。仅有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一齐跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不一样的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!

多谢大家!

努力的演讲稿的题目篇12

今年我13了,13个春,我铤而走险,13个夏,我不畏困难,13个秋,我努力奋斗,13个冬,我历经千险。每一次面对,都无比坦然;每一次跌倒,都不忍伤痛;每一次落泪,都刻骨铭心;每一丝微笑都做家常便饭。面对现实又怎,只便随心所欲,每一次跌倒又怎,只便站起把泪抹掉,每一次落泪又怎,只要抹去心中的不平,烙印在心,每一次快乐又怎,微笑只是一个挡箭牌罢了。

其实并不开心,快乐只是装装而已,自己内心,却偷偷、地潸然泪下,遇到困难,只是在内心喊加油,挺而走险一次,内心的不平静,外表却十分坦然;心怦怦的跳着,脸上却露出轻松的笑容……风雨淅淅,我又跨在这条道路上,想起了那次……

一次偶然的机会,我可以站在台上演讲了,我甚是高兴,想:这一定是一次磨练自己的好机会,要好好把握。晚上,顾不上写作业,马上准备起来稿子。我在写字台上修修改改,读读念念,非常认真。三小时过后,稿子写好了,马上背了起来。过了一会儿,我一看时间,呀,十一点了,我还没吃饭呢。于是便急急忙忙的啃了俩馒头,就又躺在床上背起稿子。迷迷糊糊中,竟去与周公约会了。

早晨起来时,自己手里还拿着稿子。穿好衣服,便狂奔学校。到了教室,老师又说换人了,让___去吧。我一听,泪水忍不住流,可还是坚持住了,我微笑着点点头,答应了,可心里却一万个舍不得,自己那么努力,可最后却是竹篮打水——一场空。唉,我自作多情呀。但心里还是不肯,马上有奔跑着去找了原老师,恳求能不能一班两个人。老师微笑着,她似乎看透了我的执着,便答应了,我欣喜若狂,狂奔教室,告诉老师这好消息。

……

这次演讲,我得了第一名,没想到,我竟然得了第一,领奖时,幸福的眼泪又忍不住掉,可还是忍住了,因为,“不管在什么时候,我都要坚强,不许流一滴眼泪。”这,就是我的“座右铭”。

一路风尘,用雨水平定。没想到自己的执着还帮助了自己,一次成功,一定会在基础下烙一个印,一个深深地印。相信自己,一切尽在突破……

在风雨中呐喊:站起来!让脱俗之力爆发!

走出风雨,阳光更灿烂地照在身上,散发属于自己的光芒。彩虹出现了,走近它,满是希望……

凄凄风雨,是对懦弱者的耻笑;狂风暴雨,才是对勇敢者的挑战!

只要心中有属于自己的阳光,何惧风雨?

风雨中稳扎船帆,重拾自信,任风吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸发,自强、自励,凝聚天地间“智慧”的力量,前进,奋斗!到达成功的彼岸!记住,机会是靠自己争取,成功是靠自己奋斗,力量要靠自己汇聚!

努力的演讲稿的题目篇13

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天! 而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力, 为自己以后的学习打下坚实的基础。 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。 一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的题目是:好好学习,我们的责任。

啊,秋天来了,我也来了,我带来了秋天。区别是我在室内,他还在室外;他带黄金,我带演讲——。努力学习是我们的职责。

秋天是一个熟悉的季节。因为这是一个收获的季节,一个金色的季节。对我们来说,也是一个学习的季节。

因为当你走在校园里,总会有红色的花朵提醒你献给地球。也许就在几个月前,这些红花还在山水中盛开。在大地的呵护和太阳的滋养下,他们挣扎着成长。夏天来了,这些五颜六色的花朵会装点大地,希望给母亲增添光彩。秋天很冷,他们不会错过拥抱和回报母亲的机会。——在空中轻轻摇曳,它们不自觉地被泥土覆盖,滋养着下一代的花朵。这是他们的责任。

但是,我突然发现,我们并不是变得受欢迎的人。这个地球母亲代表着所有对我们友好的人。一个学生应该有一些花的精神。无论你是牡丹还是詹妮弗,是君子之莲还是红玫瑰,都要回报那些曾经关心和滋养过你的人。落红时选择护花。而我们只选择努力学习。因为这是报答他们的方式。所以努力学习是我们的责任。

但是责任是什么呢?我想也许责任是使命,也是体现人生价值的力量。就像军人不怕牺牲,保卫祖国;把生命交给老师,不怕辛苦;就像妈妈不怕累一样,努力工作。学生的责任是努力学习。不一定要博学,但不能无知。努力学习是摆脱无知的利器。可以吃饱穿暖,但不能尽兴。努力学习是摆脱懒惰的装备。只有勤勤恳恳地学习,才能体会到生活的丰富多彩,才能体会到学习的乐趣,才能体会到做人的道理。只有努力学习,你的人生才能得到洗礼和升华。在这一点上,勤学不仅是武器,更是一套装备,应该是人生的伴侣。

同学们,让我们珍惜现在的每一个早晨,抓紧时间好好学习,在这个黄金季节好好学习。努力学习是我们的职责。

努力的演讲稿的题目篇15

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:学会学习,努力学习。

中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

首先要牢记:我们为什么要学习。

我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

其次要思考:我们如何学习。

最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。

这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

第三要关注:我们怎样学习最有效。

所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的: 听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。 同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前,我们取得好成绩,博得好人生,让我们一起学会学习、努力学习吧!

努力的演讲稿的题目篇16

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《热爱学习、努力学习、享受学习》。

本周是第八周,我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试,大部分同学都有一种紧迫感,或废寝忘食,或埋头苦读,希望考出一个满意的分数。其实,我们学习不应该只是为了应付考试,也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励,更不是为了满足自己的虚荣心,而应该是为了自己未来的成长,为社会的进步与发展,为国家的繁荣与富强而去学习。作为中小学生,现在的学习将为我们未来发展打下坚实的基础,因此,我们应该做一个爱学习、会学习的人,让学习武装我们的头脑,让我们变得更加充实。

首先,我们要乐于学习,热爱学习。

热爱学习,并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出,成为万物之长,世界之主宰;正是因为学习和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会,结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式;也正是一步步的学习和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空;从人类的文明史不难看出:学习和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂,掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空,那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不前,“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演,无数事实告诉我们,只有爱学习、会学习的人才能健康发展,才能享受生活的美好滋味,才能实现人生价值,才能做对他人对社会有用的人。

其次,我们要乐于学习,享受学习。

我们天天都在学习,可在这匆匆的时光中,有的同学是“应付”应付听课,应付作业,甚至有的同学是对学习“毫无兴趣”,学习态度的不同,我们的学习结果自然也大不一样。

我们有些同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,这样的同学成绩自然不会优秀;而在同样的环境里,我们有更多的同学是面带着微笑默默努力。每天清晨我们总会看到一部分同学在晨曦中背记着单词,每天放学后总有部分同学在校园的路灯下,认真的看书、讨论问题,这何尝不是一种享受!三年后的中考、是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习。大家想想,品读文章时,我们不是可以指点江山,激扬文字,遨游历史时我们可以神游四方、纵横千年,书中自有我天地,书中自有我芳华,当你攻破一道道难题时,一定能体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,也一定能感受到由衷的愉悦,因为你体现了自身的价值。好学的同学能多一双发现的眼睛,当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时,你一定会感慨,原来生活中处处闪烁着科学的光芒。乐学的同学能多一份创造的激情,当你能用不同的方法解决一道难题时,你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感,而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情,助你有一个又一个新的突破。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习,一步步走向成功的殿堂!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇17

各位老师、全体同学,早上好:

上星期我校举行了本学年、本学期的第一次月考,成绩好坏大家已经知晓,我今天讲话的主题就借“珍惜光阴,勤奋学习”来勉励大家。

有句古语:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

晨也好,春也罢,它们都是美好的时光,是一种向所有人公平展示的客观存在。珍惜光阴,留住时光,使有限的人生之路始终能够灿烂闪耀,唯有不断地勤奋才能实现。

勤,是最好的人生之计,美好时光钟情的永远是那些勤奋的人、勤恳的人、勤劳的人。勤,是人生成功的黄金法则。勤奋,会让你增加本领,丰富智慧,创造财富,获得欢乐。对于懒惰的人,不肯吃苦的人,贪图享乐的人,即使他一年四季如春,纵然他整天朝霞似锦,他也不能开启那充满艰辛与汗水的成功之门。懒惰酿造的是空虚和无聊,愚昧和无知,贫穷和困钝。懒惰的人,幻想现状改变自身;勤奋的人,是靠自身改变现状,只有勤奋的人才会走向成功。

成功是人生最美好的境界,没有人不渴望成功!作为时刻对成功充满渴望与憧憬的同学们,首先要努力把自己锻造成一名勤奋的人。勤奋的人是胸怀大志、执着追求、不懈努力的人;勤奋的人是珍惜时光、从不等待、从不徘徊、从不拖延、从不依赖的人。他们惜时如金,时间的分分秒秒都会在自己的生命中变化成美妙动听的乐章;勤奋的人是敬业奉献、肯于吃苦、从不计较、不找借口、在任何条件下都努力挖掘自身潜能的人;勤奋的人是善于反思、讲究方法、科学用脑、是自强不息、勇创奇迹的人。

古今中外功成名就的人,那一个不是依靠勤奋!在学习上、工作上没有平坦的大道,只有那在崎岖小路上攀登、不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。 勤奋,能实现彩虹般绚丽的梦想;勤奋,能谱写从艰辛劳作到咏唱丰收的诗章;勤奋,是走向成功的奠基石;勤奋,会把人生奋斗的故事演绎得催人泪下,荡气回肠。没有勤奋,理想就是空中楼阁;没有勤奋,想安于现状都是梦想;没有勤奋,一道道难题怎么能解开?没有勤奋,一个普通的名字怎么能赫然挂到金榜之上?如果你在学习中不求甚解、读书不多、作业不做,说明你不勤奋;如果你不爱值日、不想劳动、不懂家务,说明你不勤奋;如果你牢骚满腹、怨天尤人、认为自己底子薄,脑瓜笨,就说明你不勤奋;如果你进步慢差距大,最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奋!勤奋的人没有时间去闲聊,没有心思去争吵,没有精力干违犯校纪校规的事,没有理由去计较鸡毛蒜皮的事。勤奋的人在任何时候、任何地方都是闲不住的人,都有正事可做的人,是最受尊敬和欢迎的人。勤奋的品质不是与生俱来的,它也需要培养和锻炼。要想使自己成为有真才实学的人、身怀绝技的人、成功的人、受欢迎的人,首先要为自己把“奠基石”立好,把自己锻炼成为一名勤奋的人,一个勤观察、勤学习、勤工作、勤诵读、勤记忆、勤思考、勤劳动、勤锻炼、勤创造的人。勤奋,将会把你带到一个令人神往的崭新境地。一个人勤奋,这个人就有活力;一个集体勤奋,这个集体就有生机;一个民族勤奋,这个民族就一定能够崛起。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。久历严寒风霜苦,梅花哪不放清香。愿老师们、同学们以勤奋为奠基,不断取得好成绩。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

努力的演讲稿的题目篇18

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

前几天放学回家,遇到了两年都没见面的小学同学。本该是件高兴的事,而我却为他现在的处境所伤心。

他长得很清秀,很别致。老天给了他一张精致的脸,却没有给他一个好家庭。父母从他很小的时候就离异了,他跟随父亲生活。他的父亲成天只知道吃喝嫖赌,街坊父老也只以一个负罪者的儿子看待他,给他的童年留下了很大的阴影。

你可能觉得,越是在这种环境中,他想摆脱他的不幸,想证明自己,会埋头苦干一番,学出自己的成绩,让他憎恶的父亲和嘲笑他的邻居刮目相看。但他确确实实不像什么正派人物,好像是有其父必有其子。他的父亲不给他吃的,他便会到邻居家偷鸡摸鸡蛋,用稻草燃火,等青烟漫到大街,发出刺鼻的气味时,邻居就知道他又偷了东西。

在这样一个环境中,又不懂得自立,所以幸运之神永远不会眷顾这样的人。

我的班主任臧老师在日常的学习生活中为激励我们刻苦学习,给我们讲了许多寒门子弟是如何走向成功的故事。其中有一个人,虽然我不记得她的名字,但我清楚地记得发生在她身上的奇迹。

她生在一个贫苦的家庭,但她是一个要强的人,不愿受到别人的侮辱,她学习刻苦,初一一直是级部第一。初二时,她下降了几个名次。只是下降几个名次,在别人眼中可能还是一个很优异的成绩,可她自己却不满。她知道自己数学不好,就经常向班主任要题做。她比以前更刻苦了,晚上熬到十一二点钟都成了家常便饭,让父母直喊心疼!

这样一个自勉、要强的女孩,不出意料地考上了一所好高中,最终幸运地考取了一所好大学——-复旦大学。没有人说过她聪明,她只是很努力。考取了复旦,她在千百人眼中是幸运,可只有她自己知道,她的幸运是靠努力一点一点积累的。

在我们的生命里,许多事情是我们无法改变的。例如:贫穷、孤独、残缺,可这不是我们的命运。你要想摆脱不幸,需要抓紧时间,把握机会,努力拼搏。要记住:越努力,越幸运!

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