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教育故事演讲稿手写

时间: 新华 演讲稿

教育故事演讲稿手写篇1

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是<学会感恩,做一个有责任感的好少年>。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!我的演讲完毕,谢谢大家!

教育故事演讲稿手写篇2

作为一名青年教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么足以自豪的执教历史。今天我在这里要讲给大家的,是一个真实的故事,是我一段令人惭愧的心路历程,我要和大家一起探讨的是我们将怎样享受当教师的幸福。

站在青春的分岔口上,我曾经是多么地踌躇。年少时梦想着在荧屏前,成为一名播音主持的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,还以为自己壮志难酬。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。作为一名教师,幸福是什么?

直至工作一年后的一件事情改变了一直游离在彷徨与困惑中的我。__年9月的一天,我在初二3班上完第四节课回宿舍,忽然发觉手提包忘在讲台里了,当我回到教室打开包,顿时傻了眼,钱包不见了,里面有700块钱。我怎么也想不到,学生会拿我的钱,恼怒涌上我的心头。下午我想尽了办法展开调查,一切毫无结果,学生们议论纷纷。放学时我走进教室,只说了一句话:“我真诚地希望成为大家的朋友,我也信任我的每一个学生,我相信我的学生能有勇气改正自己的错误。”

日子平静地过了一星期,我丢失的那几张钞票如石沉大海,再无消息。我开始反省自己,我用心耕耘了这份事业吗?我真正走进过学生的心灵吗?我用一点一滴的行动去赢得学生的尊重了吗?

从那一天开始,我才真正地投入到自己的工作当中来。

或许,我早已淡忘了那件事情。临近期末的一天,我打开办公室抽屉,意外地发现一张纸条,上面写着“老师,对不起。”下边放着七百元钱。顿时,我的眼眶湿润了……放学时,我对学生们说:“我的钱找回来了,谢谢那位信任我的同学,我们不需要知道他是谁,因为他已经勇敢地改正了自己错误。”顿时,掌声响彻整间教室。

一直到9年后的今天,我都不知道他是谁,可每当回想这件事情,我都觉得很温暖,我用真诚换回了学生的真情。我深深体会到教育不仅仅是知识的传授,更是人的意识的唤醒和激励。我找到了从事教师这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。

在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

幸福在哪里?亲爱的老师们,让我们一起寻找,一起创造吧!

让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,学会分摊工作的压力,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

教育故事演讲稿手写篇3

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,丽娜又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”

这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

谢谢大家!

教育故事演讲稿手写篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是:《以爱育爱》

儿时的选取,我从事了幼教事业。不经意间,二十个年头在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值。

每天清晨“x老师,早上好!”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“x老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。

记得那是我刚当上主班的第一年,那年的夏天特别的热,一个孩子可能是因为吃坏了肚子拉到了裤子上,我赶忙请我的搭档帮忙照看着其他的孩子了,而我便手忙脚乱地开始帮这个孩子清理身上的污垢,帮他清洗完毕换上了干净的衣服后,开始清洗他那沾满污垢的裤子,不知怎么回事眼泪居然流了下来,在家的时候家里的脏活累活父母从来舍不得让我干,就连自己的衣服都很少洗,爸爸妈妈要是知道他们的宝贝女儿在这里干这个,会有多伤心啊!想着想着竟然哭出了声来。可就在我洗好衣服准备去凉的时候,几个很有眼色的小家伙围了过来,这个一句:“x老师你别哭了我们来帮你。”那个一句:“x老师你累了吧!你坐下休息一会。”看着这些向我挤眉弄眼的小家伙,我的心情豁然开朗,有这群可爱的小人儿陪着我,我还有什么想不开的。就这样我坚持了下来,这一坚持就是二十年。

大家都知道我们幼师行业大多都是女同志,而当我们的事业到达一定的阶段时,我们的工作能力和经验都有了一定的积累,而这时往往我们面临的来自家庭和社会的压力也会更大。所以往往在这个时候我们大多数人都会出现所谓的职业倦怠,当然我也不例外。就在这个时候“__”出现在了我的生活里!

当时我们的幼儿园还有校车,__来的时候已经四岁了,他给我的第一印象是很文静像个小姑娘,手里抱着个水壶背上背着个小书包。他不像其他孩子那样下了校车要么哭哭闹闹要么满院子乱跑,他很安静的站在那里一动不动从他的眼神里你看不到任何的喜怒哀乐。我走过去牵起她的手他没有拒绝但也没有任何的表示,就这样我们两个没有任何交流的走进了教室。刚开学班里几乎全都是新生,哭的哭闹得闹,一整天下来我把精力全都给力那些情绪比较激动的孩子,一会儿给这个喂饭,一会儿给那个倒水,一会儿又给另外一个提裤子擦眼泪,对于__我几乎没怎么留意。

等到下午急忙忙的把孩子们都送上了车,我才隐隐意识到好像那个叫桐桐的孩子一天都没怎么吃饭也没怎么喝水,出于职业习惯我拨通了__妈妈的电话。当我讲明来意识时电话那头沉默了片刻,我能清楚地听到__妈妈哽咽的深吸了一口气,然后淡淡的说:“x老师让你费心了,没事他能吃多少吃多少,不过麻烦你让他用自己的小水壶多喝点水,他从小没用过杯子给你添麻烦了”。直到后来我才意识到__妈妈是经历了多么痛苦的抉择才说出这些话的。后来我慢慢地发现__不但不爱说话甚至周围发生的事情好像都给他没有任何关系,他每天默默的抱着他的小水壶就那样的要么静静地坐着要么静静地玩玩具。于是我慢慢地走到他跟前轻轻地蹲下来,他没有看我,我拉起他的小手轻轻地叫到__、__叫了好几声他才转头看了看我,我顺手拿起一个小风车对他说:“我们一起玩好吗?”他还是没有讲话犹豫了一下接过了风车。

从那天开始我就特别关注__,他有时会自言自语的讲话“汽车、花花花花”,我每次都会蹲下来问他:“__是要去看汽车吗?__喜欢花花吗?”我会想尽一些办法寻找话题去和__沟通。孩子们玩游戏的时候__从来都不会参加,他会自己到旁边找东西玩而且玩的很专心。所以每次孩子们分散游戏的时候我都会去找__一起玩,“__来李老师拉你,__来我们来钻上洞。”虽然大部分时间__都不会理我,但是出于母性我还是想尽力让孩子尽快的适应过来。直到有一天,餐前休息的时候我给孩子们播放了一段轻音乐,孩子们都在一边休息一遍讲着悄悄话,无意间__走了过来拉了拉我的衣服嘴里嘟囔着:跳舞,跳舞”,我回头一看__正在伴着音乐的节奏慢慢的陶醉的转着圈,我的眼眶突然湿润了,我走了过去拉起他的双手,和他一起忘情的转了起来。

这天下午,我跟着校车来到了__家,讲清来意后__妈妈很激动,我隐隐感觉到__妈好像有什么话想要对我说,再三犹豫后,__妈还是我讲出了实情。原来__有轻微的自闭症,这几年一直由妈妈一手照料,但一直不放心害怕孩子上了幼儿园会被别的小朋友欺负,所以四岁才让__上的学。以前在家除了爸爸妈妈和爷爷奶奶__对其他人都很排斥的,但没想到__能这么快的接受我,所以家长把孩子交给我很放心。

能得到__和家长的双重认可,我当时的心情说不出来的激动,但同时又感觉到了自己肩上沉甸甸的担子。从那以后我总会尽量多的去关注__的生活,并且引导他去和其他小朋友沟通,教他和别人打招呼,放他喜欢听的音乐和小朋友们一起跳舞,总之只要__开心我就很开心。那年六一我们班精心编排了歌伴舞《让爱住我家》,当__和我手牵手走上舞台的时候,__妈妈热泪盈眶,__妈妈说:“这是__出生以来第一次在这么多的人面前表演而且还笑得那么开心”。后来__毕业了,家里人给他联系了一座挺不错的小学,__妈妈说“__很幸运能遇到我们这些好老师,同时也给了他新的新望,只要__能坚持下来,他们一定不会放弃”。__虽然走了,但是__这件事却给我带来了相当大的触动,我暗下决心一定要一如既往地努力工作,照顾好我的每一个孩子。因为只有教师这一职业才有机会体验那种:“只要你撒下一粒爱的种子,你将会收获整片森林”的奇妙互动。

好了聊点轻松地话题,给大家推荐一部印度电影叫作《嗝嗝老师》,最后请允许我用这部电影里我最喜欢的两句台词结束我这次的演讲“一般的老师教授知识,优秀的老师教人理解,如果他更优秀,那他会告诉你如何运用它,有些老师更会激励着我们。伟大的老师让你知道教师职业的真谛,并赋予你启迪和智慧,爱与包容。”

希望我们都能如剧中奈娜老师那样怀着满腔热情投入到教育事业,并且坚定的走下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育故事演讲稿手写篇5

201X年6月在全厂范围内深入开展安全生产月系列活动,全体干部员工严格按照活动方案部署和要求,积极参与,活动办公室和相关部门精心组织,扎实开展了安全生产月系列活动,圆满完成了安全生产月各项活动任务,有效推动企业安全生产管理工作。

活动情况总结如下:

一、加强组织领导,统一思想认识

为加强对“安全生产月”活动的领导,保证安全生产月扎实开展,成立了以厂长__为组长,党委书记__、总工程师__为副组长,安全生产委员会为成员的活动领导小组,下设活动办公室,挂靠安全生产部,由主要安全生产部门负责人和安全专职人员组成活动办公室成员。

紧密结合近期安全生产工作部署和重点,明确“安全生产月”活动的指导思想:坚持以和“”重要思想为指导专业的事情,交给专家做。北大资深专家为您量身定做演讲稿,并提供专业辅导!来,一直致力于为客户提供高质量的演讲稿的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。认真落实党的__届_和国务院《通知》精神,牢固树立科学发展、安全发展理念,以继续深入扎实开展“安全生产年”活动为主线,大力开展安全生产宣传教育活动,进一步推动安全文化建设,提高全厂干部员工安全意识和素质,全面落实安全生产责任,提高安全保障能力,促进安全生产工作各项措施的落实,为实现我厂安全生产目标提供坚实保障。

二、精心组织谋划扎实开展活动

按照上级公司的统一部署,结合企业实际,认真开展了以下系列活动,收到了较好的成效。

1、加强宣传教育(6月1日至6月30日)。

活动办公室根据企业安全生产特点开展了不同层次、形式多样的宣传和学习,结合“安全生产月”活动主题、安全生产达标工作,精心策划,充分采用黑板报、宣传栏、网络、布标、电子显示屏等多种形式,演讲网点com面向全体干部员工,广泛宣传安全法律法规、应急管理科普知识、反习惯性违章知识,深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产责任制,弘扬安全文化,增强了全体员工安全意识,提高员工安全技能。

2、6月7日下午,我厂在基地和生产现场分别设立考场,同时组织了《电力安全工作规程》及安全生产责任制的考试。

安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工共81人参加了考试。此次考试,生产相关人员参考率为100%,考试成绩合格率为100%,通过考试,旨在检验我厂生产人员对新版《电力安全工作规程》知识的掌握程度,强化国家标准《电力(业)安全工作规程》宣贯工作,进一步提高安全生产工作水平,防止生产重大事故的发生,保证设备安全、稳定、可靠运行。

3、6月8日下午,在基地六楼视频教室组织我厂部分安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工,进行统一观看警示教育片《触电现场自救互救》、《人命关天》,同时上传厂网“视频点播”栏目,供其他因工作不能到场观看的,自行观看。

4、6月14日上午,我厂安全生产委员会成员召开“安全生产制度清查专题会议”,结合正在开展的“安全生产标准化”达标工作、《关于开展管理制度修编工作的通知》的要求,结合科学发展,持续发展的特点,梳理需要废止、完善的制度,并提出了修编完善意见;明确了分类及修编要求,尽快完善企业安全生产制度体系,适应新形势下企业安全生产管理工作需要,提高企业安全生产管理水平。

5、6月14日下午,我厂组织了防汛抗洪应急预案演练,拉开了“安全生产月”应急预案演练周的序幕,厂长__及其他班子成员、上级公司__、__亲临现场观摩指导。安全生产管理委员会成员、“三级”网络安全成员、生产管理人员及后勤保障人员共40余人参加。

演练结束后,参加领导对本次演练进行点评,充分肯定应急演练基本达到预期目的,同时也指出了部分细节上存在的问题和不演讲网点com足,诸如应急预案响应分级不够明确;预案严密性、逻辑性有待加强、完善;组织不够充分,演练氛围不够浓;处置、汇报程序有待进一步改进;后续处理工作不明确等问题。为我厂在今后的应急管理工作中逐步改进完善,确保广大干部员工迅速有效地处理各类突发事件奠定了基础。

6、按照《关于组织参加全国安全生产知识竞赛的通知》要求,分别开展了科学发展安全发展知识竞赛活动及全国电力安全知识网络竞赛活动。

6.1科学发展安全发展知识竞赛活动。

活动办公室统一下载竞赛试卷及答题卡,并印制__份,组织安全生产管理委员会、“三级”安全网络成员参与答题,现收回__份答题卡。

6.2全国电力安全知识网络竞赛活动。

活动办公室利用日常会议、局域网及电子显示屏广泛宣传,组织广大员工积极参与安全知识网络竞赛活动。共有__人参加答题,

7、6月25日,我厂上游来水流量突破300m3/s,最大流量354m3/s,是近三年来首次最大流量。

活动办公室组织生产、机械、水工等相关专业共5人,现场踏看上游整体流域的来水情况,详细检查大坝泄洪能力及防汛物资等落实情况,进一步强化了春季安全大检查、防洪防汛和迎峰度夏各项措施的整改落实工作,以确保我厂安全度汛。

通过安全生产月系列活动的开展,不断强化了我厂全体干部员工的安全生产责任意识,学习推广安全生产新的管理理念和方法,提高广大员工预控和危险点分析能力和水平,培育全体员工遵章守纪的良好习惯,不断增强广大员工紧急事件处置能力,进一步夯实安全文明生产基础。

今后,我们将严格贯彻落实好上级公司各项安全工作新要求,强化以人为本的安全管理理念,完善我厂安全生产激励与约束机制建,认真抓好制度的贯彻落实工作,着力构建我厂特色的企业文化体系,不断创新安全生产管理,着力建设本质安全型企业,为上级公司的又好又快发展做出应有的贡献。

教育故事演讲稿手写篇6

亲爱的老师、同学们:

在小的时候,我很不爱读书,看着那些毫无生命的字,我心里无聊极了。

日子一天天过去,我也一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。

从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我从书上看见一句名言:书犹药也,善读可以医愚。不错,书就是知识的海洋,在书中可以得到许多的知识,许多快乐,许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游,让书香充满我们的世界,让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神,深深让我感动,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

教育故事演讲稿手写篇7

安全生产是人居的体现,今年,我局、省、市、县安全生产会议精神,县安办、县安监局工作要求安全生产和安全宣传。

一、,机构健全

今年,我局对局安全生产组成人员了充实,由主要亲任组长,机关科室人为,下设安全生产办公室,了

专、兼职人员本的安全工作,了机构、人员、经费和“一岗双责”制度。,局党组还经常在党组会、职工大会上组织学习安全生产的文件、法规,传达安全生产电视电话会议精神,强化干警的安全意识。在必要时,是元旦、春节、中秋、国庆期间,还安全工作会议,布置安全工作任务,并本局所的安全隐患等问题分析、通报,安排人员排查、,将隐患排除在萌芽状态。对各级安全管理的会议,我局都按时参加,并将会议精神传达。

二、健全管理责任制,安全生产责任心

年初,我局将安全生产工作列入了考核工作,局安全生产机构与机关各科室、基层司法所签订了安全生产工作责任书,把各科、室、处、所人为本安全生产工作责任人,制定了奖惩制度,调动抓安全生产工作的性,责任心。,我局还了安全生产的制度,如:《警车管理暂行办法》、《司法专用摩托车使用管理办法》、《重大安全事故应急救援预案》、《车辆驾驶员安全责任协议书》等,了用制度管理安全生产工作,想尽办法防止不安全因素的。

三、职能作用,努力服务全县安全生产

“五五”普法,将安全生产法制宣传纳入全县法制宣传整体规划。元旦、春节、“百日安全生产活动”安全生产宣传教育,将安全生产法律、法规内容向宣传,努力营造全县安全生产的法治。“全国安全生产月”宣传活动。以“安全发展、预防为主”为主题,宣传《安全生产法》、《道路交通安全法》和《国务院关于安全生产工作的决定》等法规及政策,散发宣传资料,解答咨询。各乡镇司法所上法制课等多种宣传安全生产法律法规,把安全生产和职业健康知识送进机关、企业、学校、乡村和家庭,收到,安全生产法制宣传,我县干部安全法制意识的目的。

在办理涉及安全法律事务和调解安全矛盾纠纷时,全局干警和各法律服务工作人员履职,在依法当事人合法权益的基础上,了社会稳定。全县因司法行政干警、律师、基层法律服务工作者违反纪律或失职渎职安全事故或不当的事件。

四、部位防控,杜绝安全事故

我局在车辆、防火、防盗、人身安全了安全防控,安全自查活动,补措施、堵漏洞,将事故隐患解决在萌芽状态,消除不安全因素。

1、用车安全管理,车辆安全行驶。

抓好了对驾驶人员的安全行车教育,专人专车保管制,驾驶人员的安全责任,强化驾驶员的责任心和安全意识,杜绝了酒后驾车、疲劳驾车、开赌气车、英雄车等违规的。今年5月,组织本有机动车驾驶资格的人员了一次交通安全教育培训。

了车辆日常,每天检查车况,勤洗车、勤保养,随时车辆整洁和完好状态,杜绝“带病”出车,了车辆安全行驶。

2、防火、防盗管理,内部财产安全。

强化干部职工的消防教育,组织干部、职工学习《消防法》、火灾预防、灭火器使用方法等知识,防火、灭火和逃生自救常识,参加6月份在全县举办的“安康杯”知识竞赛活动,干部、职工防灾能力。

对办公场所的电源、电器设备等火灾隐患部位了排查,配备了灭火器、灭火器箱等消防器材。推行机关安全值班制度,离开办公室时关门闭窗,易发场所安全防范检查,隐患随检随除,办公环境、生活环境安全无虑。

3、人身安全嘱托,干警平平安安。

在喜庆、节日来临之际,局都要适时宣讲安全常识,叮嘱个人安全事故的预防,严防舒服大意、乐极生悲。

上述工作,我局度未一起安全责任事故。

教育故事演讲稿手写篇8

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。

从1985年第一个教师节至今,__年的时光匆匆而过,也正是这__个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,__镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位高。

十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。

是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。

作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌握现代教育技术,不断对自己的教育教学进行总结反思,不断学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径,才能不断充实自己,改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就使我们获得一次非常宝贵的平台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写__镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。

谢谢大家。

教育故事演讲稿手写篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

每个人都有一个理想,各种理想就像天上的星星,无边无际。我也有一个理想。我的理想是成为一名伟大的天文学家,造福子孙。

小时候很喜欢科学。20__年嫦娥一号靶机发射的时候,我盯着电视屏幕,看卫星发射的直播。那一次,当宣布发射完全成功时,我高兴得跳了起来。

三年级时,我爱上了浩瀚天空中闪耀的星星,于是我求父亲给我买一架天文望远镜和一本《天文观测手册》。因为是暑假,白天看《天文观测手册》上的星座,晚上架起天文望远镜观察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我会饶有兴趣地观察它,就像一个小科学家一样。

现在,太空中的“天宫”和“八神”之吻,让我大开眼界,坚定了向理想冲刺的信心。从童年到现在,我一直热爱科学,它给我带来无穷的乐趣和知识。

星星、河流、绿草、树木开阔了我的视野,丰富了我的知识,增长了我的知识。我向往科学家取得的成就,他们的故事让我着迷,激励我以他们的精神前进!

让我们向着自己的理想冲刺吧!

教育故事演讲稿手写篇10

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

今天能在这里,与各位家长沟通交流,我感到非常荣幸。首先,我要感谢班主任老师对我的信任和对孩子的肯定。实事求是地讲,我的孩子并不是一个特别出色的学生,在许多方面他还有着欠缺,但他却是一个肯刻苦、好学习,有上进心的孩子。在这里,我愿意把我教育孩子的一点心得与大家交流。我觉得教育孩子主要应从3个方面入手。

一、要教育孩子有信心

信心是孩子愿学习、好学习的前提条件。因此,必须把教育孩子有信心,作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件。我的孩子各科成绩比较起来,数学成绩稍差,有时他自己也会对数学产生厌烦情绪。这时,我就经常鼓励孩子相信自己、坚定信心。比如,遇到难题、偏题自己做不出来时,他要么打电话问同学,要么问父母,甚至干脆不做了。我觉得这会养成他的依赖习惯,便鼓励孩子自己动脑思考,有时和他一起分析问题、确定思路,使他渐渐养成了独立思考的习惯,慢慢建立了信心,对数学不那么畏惧了,数学成绩也有了稳步的提高。

二、要教育孩子有责任心

责任心是孩子干好一切事情的基础,也是孩子学习和将来工作的必备的素质。在培养孩子责任心方面,我主要是在时常的小事中有意识地提示他、教育他。比如,自己对待任何事情上包括工作和生活,从不唬弄、应付,总是尽自己所能认真做好,特别是在与孩子有关或者孩子知晓的事件上。这样,他也逐渐养成了认真负责的习惯。7年级上半学期,他负责生物,每次他都能按照老师的要求,认真负责地把好每一个环节,认真检查同学生物导航作业完成情况。

三、要教育孩子有爱心

爱心是中华民族传统美德的重要指向,也是文明社会对每个公民的基本要求。教育孩子有爱心,并不仅是让他爱自己、爱父母和亲人,也要教育他爱同学、爱集体,长大以后爱自己的祖国。在这方面,空洞的说教苍白无力,现身说法、言传身教才能给孩子留下深深的记忆、刻上不灭的烙印。因此,我总是在孩子面前注意自省、自律,时时用自己的言行教育和影响孩子。记得他小的时候,有一次我领他去公园玩,突然看见了一个老大娘摔倒在地,我赶紧过去扶起了老人。孩子还以为我认识老人,当他知道我并不认识老人、疑惑地问我为什么时,我就借此机会给他讲人与人之间要互相帮助、互相关心,要有爱心。经过潜移默化的影响,爱心意识已经在他心萌动,并且有了爱心的举动。

以上是我教育孩子的一点体会。在有意识地培养孩子“三心”意识和行为的同时,我认为密切与学校、老师的沟通联系,也是培养孩子良好习惯和意志品质的有效途径。在这方面,我主要是利用好家长会的时间,及时与老师沟通,掌握孩子在校期间的表现、成绩等,同时反馈孩子在家里的情况,以便于老师了解。这样就形成了家庭与学校、家长与老师的良性互动,为及时发现孩子身上存在的问题并及时采取有针对性的措施予以纠正提供了可能,促使孩子少走弯路,一直健康地成长。

教育故事演讲稿手写篇11

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

在全国第__个教师节即将来临之际,西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师,能够作为教师代表在此发言,我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心,祝所有的老师们——节日快乐!

常言道:“学海无涯苦作舟”,师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。

最近的一年,从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴,我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼教学设计、精心制作课件、推敲教学反思,一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环,直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段,从学校比赛的一个,到省上比赛的五个,再到国家比赛的二十个;需要准备的教学设计,从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页,提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘,唯一看过欧洲杯的决赛,但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕,何时闭幕,更是没有看过任何一场奥运会比赛,……就这样,连续5个月不分昼夜的拼搏,期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩,只求竭尽全力,问心无愧。一路走来,有艰辛,有充实,更快乐。

西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土,我的一系列成绩的取得,都离不开学校、学院多年来的关爱和培养,离不开各级领导和同事的指导与帮助,也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程,我才真正对大学教育有了更加透彻的理解,对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业,我们就选择了默默的耕耘与期盼,选择了辛勤的付出与奉献,也许我们一生平凡,但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业,注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的,我们就是快乐的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业,虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世间最崇高,最光辉的职业,为此,我们骄傲自豪,我们无怨无悔!

哲学家雅斯贝尔斯说,教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望,家长的重托,学生的尊重,我们时时自省,倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们,可亲的青年朋友们,让我们携起手来,秉承西工精神,把今天作为一个新的起点,爱岗敬业,---,奋力前行,为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!

再次祝愿我们的西安工业大学:前程似锦,更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老师们——节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教育故事演讲稿手写篇12

学高为师,德高为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风,就是教师这个行业的风尚风气。为人之师,对待工作必须要有热情,新时代的老师要学会倾听,学会欣赏,懂的赞美,善于交流。我们汉语教研组全体成员在校领导的正确精心带领下,在组长的认真安排下,全体成员兢兢业业,互相学习,互相交流,在师德师风方面始终如一,从不懈担

(1)在依法执教方面:认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,及_。学习>,>,>,>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,爱岗敬业,热爱祖国的教育事业,干好本职工作,领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。学生在我们心中,教学质量在我们心中。

(2)在热爱学生方面:爱与责任是师德之魂,体现在既爱学习好的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为汉语课老师,对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师我们要紧跟时代的步伐,

对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到,在关爱与严格要求学生上,把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.

(3)在平时工作方面:认真写教案,批改作业,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高汉语教学质量、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电,因材施教,终身学习。

做事的时候都会以集体荣誉为前提,不会以自我为中心想问题,办事情。在上班时间不干与工作没关系的事,不浏览不好的网站,不在网站上胡乱发表言论。

(4)在为人师表、穿着方面:作为一名教师,深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯,穿着大方得体,干净整洁,不披头散发,不化浓妆,不穿短裤,不涂指甲油,不佩戴首饰。

教育是一门艺术。我们不仅要教会学生知识,更要教会学生做人,教会学生做事,只有老师自己做到了表里如一,责任感强,有爱心,以身作则,才能教出好的学生,以自己的一言一行来潜移默化地影响学生,因此,在教学中要刻苦、积极钻研教材,学会思考大纲,思考学情,要把知识延伸化、灵活化。关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,尊重学生、不打骂、体罚学生,努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习。

总之,通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。新课改的今天、我校的教师个个干劲十足,都不甘示弱,我们汉语教研组更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,加强师德师风方面的修养,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

教育故事演讲稿手写篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天国旗下讲话的题目是《防溺水安全教育》。

炎炎夏日,预防溺水一直是学校安全教育的热点话题。在我国,每年都有大量的儿童死于意外伤害,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水吞噬,令人痛心。夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,这时,就很容易发生危险的情况。溺水是非常危险的,在日常生活中我们要树立安全认识,安全第一,防患于未然。要做到以下几点:

(1)不要单独或擅自与同学去游泳,要和大人结伴同行;

(2)不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

(3)不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

(4)不要马上下水,应先做准备活动,适应水温,以防止抽筋等等。

如果游泳时,遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救防溺水。游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即到岸上进行按摩,如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解,如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

我的演讲到此结束!

教育故事演讲稿手写篇14

老师,同学们:

大家下午好!

“路上小心”这是妈妈每天早上对我说的一句话。

它已然成为了我形影不离的好朋友,他时时刻刻萦绕在我的耳畔,虽然妈妈的语气并不是那么柔和,但我知道,这是她发自内心最温柔的期盼――希望我们每个人都平平安安!

如果你问我,世界上最好听的歌曲是什么?我会毫不犹豫的选择那首,宣告我们一天校园生活结束的《明天会更好》。每当音乐响起,早已整装待发的同学们就会冲出教室,一路飞奔着离开校园,离开这个令他们感到枯燥乏味的地方。

随着春小姐的.悄然来临,我们会发现,路上骑自行车的学生越来越多了,他们有时勾肩搭背,几个学生并排着一起骑,几辆自行车就占了马路的一大半;伸着还无视红绿灯的存在……

说起红绿灯,我的心猛然一紧。

有一次我正在等红灯,远方传来了一阵清脆悦耳的歌声,我闻声望去,哦!原来是个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来,真是一个拥有快乐心情的少年啊!他一会在路边跳S舞,一会来个单放手,一会又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……路过我身边的时候,跟就没有抬头望一眼红绿灯,我下意识的想要拦住他,但为时已晚,只听见“砰”的一声夹杂着自行车散落的声音,我吓得赶紧闭上了眼睛,刚刚那悦耳的歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……直到听到周围人吵吵嚷嚷的声音,我才心有余孽的睁开眼睛,正前方是一滩鲜红的血迹,顺着源头看去,正是刚才那哼歌的男孩。车子已经破烂不堪,只剩下车轮在转啊转啊,但生命的车轮却以戛然而止,留下的只有心酸。

我望着红路灯发呆,为什么你只能警示人们,却不能阻止人们呢?到底还会有多少鲜活的生命在你面前轰然倒地?

为了不让悲剧重蹈覆辙,我们应该怎样做?从现在开始:严格遵守交通规则,注意交通安全;走路时要走人行道,在没有人行道的公路上行走要紧靠路边,在行走中要注意避让来往的车辆,确保自身的安全。不要在公路上并排行驶自行车,竞赛追逐,不要双手离把,乘坐客车要做文明乘车人。遵守上。下秩序,车辆行驶中为了自己和他人的安全,不要将头手伸出车外。

请仔细回想一下,你今天有没有因为马上要迟到了而闯红灯呢?即今天开车时有没有忘掉系安全带呢?

我记得老师曾让我们讨论过安全和幸福的关系?最终答案让我至今记忆犹新。

如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆越小,没有半径就没有了圆;雨果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走掉,没有了音符乐曲也就荡然无存。

所以,为了全家的幸福,亲爱的朋友,时时刻刻,分分秒秒,请让我们牢记,关爱生命,文明出行,让敬重长鸣耳畔,让幸福相伴一生!

教育故事演讲稿手写篇15

同学们:

世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

当我们刚出生时,一切都是未知数,只有性别的差异。随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!此刻,就让我们打开心门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。让我们回忆,从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来……这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是最关心我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最着急?我们兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴?

也许我们的父母并不富有,我们的家境也并不宽裕,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。我们平时有没有看过他们的模样?我们有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到

什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。这些年来,他们为生活奔波,为工作劳碌,为我们忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?他们身上可能还有很多病痛,又舍不得上医院看医生,怕检查,怕住院,怕花费了过多的金钱,就这么硬撑着。他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一眼我们的父母!

我们现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣,认为这辈子可以稳靠地过上好日子,于是高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,行为随便、放荡,整天得过且过,大把大把花钱整日整夜不归......当我们养尊处优的时候,我们有没有想过,在这个世界上几乎没有什么是永恒的,我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我们能有多大的胜算和把握?我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢?

同学们,这些年来我们一直在追求什么?在期待什么?有时候,我们在游戏室、在网吧、在电脑面前一坐就是几个小时;有时候,我们莫名其妙地想打人骂人;有时候,我们又无端地折腾、伤害和糟蹋自己,我们为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,我们有没有勇气面对自己?在光天化日之下,我们敢不敢正视别人?是什么最让良心感到无愧?又是什么最让良心感到不安?我们还能拥有发自内心的微笑吗?我们还会感动得落泪吗?这些年来,我们都是怎么走过来的?我们的每一步都留下什么脚印?我们有没有努力过?我们有没有成功过?我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪?我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?我们对自己还有多少信心?我们对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!你的孩子不会让你们失望的!你的孩子一定会让你们幸福的!

每天,天刚朦朦亮,我们很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥乏味,一切都是那么无可奈何没有法子。我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么来充实。我们就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境左右,命运摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这就是青春年少风华正茂的我们吗?这就是小时候充满幻想充满希望的我们吗?这就是满怀亲人希望肩负父母重托的我们吗?这就是拿家人省吃俭用,靠花费父母的血汗钱来学校读书的我们吗?建设家乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。因为他们或许没有这个能力,没有什么技能......如果有心要为家乡为国家出力,就必须全心全意先为自己出力,全力以赴为自己奋斗,如果连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,我们就将永远被社会所遗忘和抛弃!我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!感谢人生的痛苦!因为,越磨砺,越光芒!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满-,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想它就有。

“伟人之所以成为伟人,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不死,屡经穷困志不穷!”

同学们,俗话说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功立业,战胜一切的精神支柱和力量源泉。

一时的感动容易做到,把-留住几天也不难,但是,我们要把感动和-植入心田烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成永远追求成功的动力。

教育故事演讲稿手写篇16

尊敬的张部长、全体教官,老师、同学们:

大家好!

今天我们全校师生在此隆重聚会,举行庆祝第__个教师节大会、开学典礼和20__年军训开营仪式。值此机会,我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!向进入我校的287名初一新同学表示最热忱的欢迎!欢迎你们来到仓三镇中——这个我们共同成长的家园;向仓三镇人武部官兵表示诚挚的谢意,感谢你们多年来对我校的关心和支持!

过去的一学年,我们在坚持规范办学,严格执行“五严”规定的办学征程中,留下了我们对知识的渴求、对友情的珍视、对学校的热爱的脉脉回眸,坚持科学发展、和谐发展、多元发展:办学行为规范、硬件建设更快、教学质量攀高、教学教研求真、名师成长更好。中考再上新水平,322名毕业生总平成绩557.4分、跃居全市前五强,达历史新高!被评比表彰为东台市“综合发展先进学校”、“文明单位”,盐城市“教育技术装备先进学校”“特色建设示范学校”等等。这是全体师生员工的和融合作、共生共长的集中呈现,更是上级领导和广大人民群众关心支持结出的硕果。

现在我就大会的三个主题讲三句话。

第一,感恩老师、回报社会。

同学们,明天是第__个教师节,我们庆祝教师节,就应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的道理,感恩老师教会了我们知识、培养了我们的能力,感恩老师锻炼了我们强健的体魄、培养了我们健康的心智,让我们能够勇敢面对人生的一个又一个挑战。

教师是太阳底下最崇高的事业,教师是最平凡而又最伟大的人,是最无私奉献的人,也是最有爱心的人。多年来,我校全体教师献身教育事业,在平凡的教育教学岗位上,用大爱和责任回报社会,为学校的发展、为人才的培养作出了重要贡献,涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚的优秀教师。全国模范教师、盐城市最美教师、道德模范王爱莲,盐城市优秀共产党员、中学语文教学能手周小峰,盐城市教坛新秀、东台好人梅秋香,盐城市优秀教育工作者叶志荣、韩斌等等就是我们可爱的仓三镇中优秀教师团队中的杰出代表。是你们美丽着我们校园的美丽、幸福着学生的幸福,创造了我校的无数辉煌,成就了我们一代代学子的梦想。从匠师走向名师、再迈进人师是我们每个老师的职业梦,我们必须用我们的一生伴随学生一程。

第二,脚踏实地,梦圆校园。

同学们,作为仓三镇中莘莘学子,我想向大家讲三句话。第一,“天行健,君子以自强不息”。希望同学们要志存高远,珍惜时光,勤奋刻苦。第二,“地势坤,君子以厚德载物”。德行是我们的立身之本,希望同学们要培养自己良好的德行,自觉遵守《中学生日常行为规范》,“比三做、创十星、争当美德少年”、把立德成人当作首要目标和任务。一个德行高尚的人方可承载更多的人生磨练,可以激发更大的人生动力,才能收获更大的成功。第三,“行胜于言”。全体同学必须脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一件小事做起。初一新生,当你们走进校园的那一刻起,一个崭新的人生旅程开启了,希望你们尽快学会中学生活,稳健走好每一步!初三同学,你们已进入了20__年中考倒计时,这是你们青春人生抉择的关键时期,必须全力以赴学好新课程,复习全课程,用智慧和汗水书写青春华章。初二的同学,你们正处于发展的机遇,小中考就在这一学年中进行,课程增多、内容加深、速度提快,谁能主动,谁就是赢家。

我坚信,仓三镇中学子,一定会在仓三镇中红色教育文化的薰染中具备仓三镇中人的特质。有梦想,有恒心,有追求,尚德笃行,向宽处行。我希望当你有一天离开母校的时候,你会说,这是一所让我永远怀念的学校,在这里,我学会了爱、尊重、责任、质疑、创新与超越!从这里开始,就有不一样的精彩!

第三,健脑强体,自觉军训。

老师,同学们,从20__年开始,我校在全市开创了初中阶段学生军训的先河,至今已实施了九年的阶梯式校本化军训。今年是我校军训的第十年,为了使本次军训活动顺利进行,我向全体同学提三点要求:

一要认真领会军训的目的与意义,主动迎接并很好地经受这次锻炼考验。军训这几天,肯定是要风吹日晒、吃苦受累的,有的同学可能从来都没有碰到过这样的困难,希望同学们始终保持昂扬的斗志、乐观的精神、必胜的信念,不断超越自己,赢得一个又一个胜利。

二要尊重教官,尊敬老师,服从命令,听从指挥。镇人武部多年承担我校学生军训任务,我们的教官,都是受过严格的专业训练、有着良好素质和军事训练经验的优秀教官,我们的班主任和体育老师都是大家信赖的优秀教师,希望你们一切行动听从教官和老师的指挥,争做优秀学员。

三要增强团队意识,珍惜集体荣誉,努力为集体增光。班级、学校、国家是我们成长的摇篮、生活的家园,希望同学们像爱自己的家一样,爱班级、爱学校、爱国家,团结协作,互帮互助,树立镇中学生的良好形象,打造优秀的班集体。

同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,我们每个同学都承载着家庭的希望、学校的希望、国家的希望。我相信,有镇人武部领导的大力支持,有各位教官的辛勤教导,有全体班主任和体育老师的密切配合,有全体同学的积极参与,本次军训活动一定会达到预期的效果,取得优异的成绩

最后,再次祝全体教师节日快乐,预祝本次军训活动圆满成功!祝愿全体老师和同学们在新的学期,赢在起点,守住坚持,把所有的光荣和梦想都写进自己的人生旅程,追求卓越、成长至上!

谢谢大家!

教育故事演讲稿手写篇17

各位领导,各位同仁:

一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中,更有许许多多的“教育排头兵”,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自己的那份牵挂,毅然放弃了那舒适的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选择,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯,默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺——当代青年的楷模,他躬身践行的正是“排头兵”的精神。

谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命,铸写了一代师魂的高洁,他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋——这位来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良,感动了川湘,感动了中国……“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来,怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言,没有响亮的口号,谭千秋——他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。

从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸,共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁,无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。

今天,当我们将“创建文明城,争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候,我又在深深的思索,对于我们,一名普通的教师,,又如何去理解“排头兵”的含义呢?

我是一名年轻的教师,刚刚踏上工作岗位,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过,为教师的清贫与平凡动摇过,正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。

他们是“躬身捡起一片废纸,结净一片蓝天”的二校领头人——陈军校长,“严谨治学,恪尽职守”的师德标兵——李白杰校长,“孜孜不倦,潜心育人”的优秀班主任——闫国秀老师…….或许,他们不像徐本禹,没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火;或许,他们不像谭千秋,没有用手臂为学生撑起一片生命的天空,但是,他们却在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。

在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取,争做年轻教师“排头兵”。

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教育故事演讲稿手写篇18

老师们、同学们:

在这充满生机与希望的季节里,我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀,献上一片爱心,为这温暖的季节增添一份温馨。在此,我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统,更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范,为人师表,奉献爱心,以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。

自20__年以来,由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”,每年5月进行发放,主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子,支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统,在校园内营造-爱心互助,和-谐共进的良好氛围,激发广大学生的学习热情,培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神,促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格,锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前,“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动,捐助资金近8万元,受助学生达100余人。

今天的捐款活动中,全体教职工积极响应,人人参与,表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生,希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷,让同学们的生活多一些阳光和欢笑。

古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把老师们的关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名一中学子在我们充满爱的校园里,自觉历练五项“核心品格”,学会感恩,学会去爱。

老师们,同学们,一中是一个充满爱心的和-谐大家庭,在这个大家庭里,我们每一个人都无私地奉献着自己的爱,我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!

最后祝同学们在新学期取得更大的进步!

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